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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級(jí)下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)花藥培養(yǎng)基配制的說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是

A.誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基配方比誘導(dǎo)生芽或胚狀體的培養(yǎng)基配方中的IAA濃度高

B.花藥培養(yǎng)的各個(gè)階段,培養(yǎng)基配方不完全一樣

C.花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長(zhǎng)出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)

D.誘導(dǎo)愈傷組織分化是先分化出芽再分化出根

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級(jí)下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

接種和培養(yǎng)花藥時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)全對(duì)的一組是①不損傷花藥 ②徹底去除花絲 ③幼小植株形成后需要光照 ④花藥開(kāi)裂釋放出的幼小植株會(huì)分別發(fā)育成單倍體,無(wú)需分開(kāi)

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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下列與酶的活性有關(guān)的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是

A.酶的活性從根本上說(shuō)是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定的,不受外界條件的影響

B.酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力

C.酶的活性受溫度、pH和酶抑制劑等因素的影響

D.酶活性高低與反應(yīng)物濃度無(wú)關(guān)

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下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是

①果膠酶特指分解果膠的一種酶 ②纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁

③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸 ④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶

⑤ 組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸

A.①②⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.③④⑤

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林一中13級(jí)下第一學(xué)月“教與學(xué)”質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)果膠的敘述,不正確的是

A.果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分之一

B.細(xì)菌可產(chǎn)生果膠酶,是因?yàn)榧?xì)菌的細(xì)胞壁中也含有果膠

C.果膠酶能夠分解果膠

D.果膠影響出汁率

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關(guān)于植物組織培養(yǎng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.一般來(lái)說(shuō),容易進(jìn)行無(wú)性繁殖的植物,也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)

B.對(duì)菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功

C.接種后的錐形瓶放入無(wú)菌箱中,給予適宜的溫度和光照即可

D.移栽生根的試管苗之前,先打開(kāi)瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日

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下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化

C.愈傷組織是一團(tuán)排列疏松的薄壁細(xì)胞組成,是再分化的產(chǎn)物,細(xì)胞具有全能性

D.綠色開(kāi)花植物的花藥培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因通常只有體細(xì)胞的一半

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用高度分化的細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該愈傷組織是細(xì)胞脫分化和分裂形成的

B.該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性

C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成的

D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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下列說(shuō)法正確的是

A.加酶洗衣粉就是將酶直接加到洗衣粉中

B.目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶

C.溫度、酸堿度和表面活性劑都會(huì)影響酶的活性

D.加酶洗衣粉不含表面活性劑和水軟化劑,不會(huì)污染環(huán)境

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關(guān)于DNA的復(fù)制,下列敘述正確的是

A.DNA聚合酶不能從頭開(kāi)始合成DNA,只能從5′端延伸DNA鏈

B.DNA復(fù)制不需要引物

C.引物與DNA母鏈通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)進(jìn)行結(jié)合

D.DNA的合成方向總是從子鏈的3′端向5′端延伸

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同步練習(xí)冊(cè)答案