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【題目】某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如圖結(jié)構(gòu)所示,請回答下面的問題. ![]()
(1)此類物質(zhì)通稱為 , 它是構(gòu)成的基本單位.
(2)生物界中此類物質(zhì)約有種,決定其種類的是通式中的 . 若此物質(zhì)中含有兩個氨基,它們的位置應分別在 .
(3)當它與另一個同類分子結(jié)合時的方式稱為 , 形成的化學鍵叫做 , 可表示為 , 反應后的產(chǎn)物是 .
(4)牛胰島素是由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有個肽鍵,兩條肽鏈至少含有個氨基和個羧基.
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【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1 所示.圖2 表示番茄根細胞對離子的吸收速率與氧氣供應量之間的關(guān)系.
據(jù)圖回答問題:![]()
(1)圖1說明植物細胞對離子的吸收具有性.
(2)番茄生長需求量最大的離子是 , 水稻需求量最大的離子是 .
(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是 .
(4)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細胞對Ca2+的吸收方式是 . 在A點時,離子吸收速率很低主要是受的限制,在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受的限制.
(5)簡述如何用實驗證明Mg 是水稻的必需元素? .
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【題目】幾百年來在珠江三角洲區(qū)流行的“桑基魚塘”是將低洼稻田挖深作塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚類肥塘,塘泥作肥料,從而獲得稻、魚、蠶三豐收。下列有關(guān)“;~塘”的說法正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上實現(xiàn)了對能量的多級利用
B.該生態(tài)系統(tǒng)適于在我國各省市地區(qū)推廣發(fā)展
C.該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
D.該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持不需要人的干預
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【題目】將酵母菌進行離心處理,然后在有氧的條件下進行以下模擬實驗。最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是 ( )
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A. 甲、乙、丙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙、丁
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【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。請仔細觀察圖示回答有關(guān)問題。
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(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有[ ]________。
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>______。
(3)蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運Ca2+的[ ]________的活動。
(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組________;
c.____________________________________________________________。
②實驗結(jié)論:
a.若兩組植株對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,說明____________________
b._________________________________________。
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【題目】“設(shè)計試管嬰兒”與“試管嬰兒”均用到了下列哪些生物技術(shù)手段( )
A. 核移植技術(shù) B. 體外受精技術(shù)
C. 植入前遺傳學診斷技術(shù) D. 胚胎分割技術(shù)
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【題目】自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣,是人類在發(fā)酵中常用的菌種.回答下列相關(guān)問題:
(1)圖一是酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,酵母菌是______(填“原核”或“真核”)生物,判斷依據(jù)是__________。
(2)酵母菌繁殖時,主要進行_________呼吸,其發(fā)生的場所是______________。
(3)實驗室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件均相同且適宜.實驗過程中每隔1h分別測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖三所示的坐標圖。
①在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為________。
②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用___________試劑,若有酒精,則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)?/span>_______________。
③由甲、乙發(fā)酵罐中的實驗結(jié)果可以得出,要提高酒精的產(chǎn)量需_____________。
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【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是( )
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A. 甲、乙兩植物的最大光合作用強度一樣
B. 如果在圖中M點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中五碳化合物的含量將會增加
C. 當平均光照強度在X和Y之間(每日光照12 h),植物一晝夜中有機物量的變化是甲減少、乙增加
D. 當光照強度為Z時,光照強度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素
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【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPI、COPII是被膜小泡,可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸.請據(jù)圖回答以下問題。
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(1)溶酶體起源于乙 _______(細胞器名稱),除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解__________________,以保持細胞的功能穩(wěn)定。
(2)COPⅡ被膜小泡負責從甲__________(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”,而由乙運輸?shù)饺苊阁w中的具膜小泡中的“貨物”包含多種_________物質(zhì).若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(3)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______________特點.該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的___________結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細胞膜具有__________________________的功能。
(4)研究表明,不同的生物膜,其成分和結(jié)構(gòu)相似,都以_____________________為基本骨架,但其功能會有差異。 從生物膜的成分分析, 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是不同生物膜表面_______________________________不同。
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