科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧海縣正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某自花傳粉植物種群中，親代中AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是
| A．55%和32.5% | B．55%和42.5% |
| C．45%和42.5% | D．45%和32.5% |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
地球上現存生物物種大約有200萬種，具有如此眾多生物物種的根本原因是
| A．生活方式的多樣性 | B．遺傳信息的多樣性 |
| C．性狀的多樣性 | D．進化方式的多樣性 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是
| A．單倍體育種 | B．雜交育種 |
| C．人工誘變育種 | D．多倍體育種 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧海縣正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
為了培育節(jié)水、高產品種，科學家將大麥中與抗旱、節(jié)水有關的基因導入小麥中，得到轉基因小麥，其水分利用率提高20%。這項技術的遺傳學原理是
| A．基因突變 | B．基因重組 |
| C．基因復制 | D．基因分離 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧海縣正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某植物的一個體細胞如圖所示，該植株的花粉進行離體培養(yǎng)后，共獲得n株幼苗，其中基因型為aabbccdd的個體
A． 株 | B． 株 | C． 株 | D．0株 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關于育種的敘述中，正確的是
| A．用物理因素誘變處理可提高突變率 |
| B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因 |
| C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 |
| D．誘變獲得的突變體多數表現出優(yōu)良性狀 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
對下列有關實例形成原理的解釋，正確的是
| A．無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理 |
| B．培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理 |
| C．培育青霉素高產菌株是利用了基因突變的原理 |
| D．“多莉”羊的獲得是利用了雜交育種的原理 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對，不可能的后果是
| A．沒有蛋白質產物 |
| B．翻譯為蛋白質時在缺失位置終止 |
| C．所控制合成的蛋白質減少多個氨基酸 |
| D．翻譯的蛋白質中，缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧海縣正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
2012年我國將實施天宮一號與神舟九號載人交會對接任務，航天員將進入天宮一號工作和生活，開展相關空間科學實驗，太空育種是不可缺少的一項實驗，下列說法正確的是
| A．太空育種產生的突變總是有益的 |
| B．太空育種產生的性狀是定向的 |
| C．太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 |
| D．太空育種與其他誘變方法在本質上是一樣的 |
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科目： 來源：2012-2013學年浙江省寧海縣正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
用一定劑量的稀硝酸處理某種霉菌，誘發(fā)了基因突變，稀硝酸最有可能在下列哪個過程中起作用
| A．有絲分裂間期 | B．有絲分裂全過程 |
| C．受精作用過程 | D．減數第一次分裂間期 |
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