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科目： 來源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家能利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)（）

A．含有豐富的免疫球蛋白	B．含有某些抗原特異性物質(zhì)
C．含有一些滅活的病菌	D．能刺激人體內(nèi)效應(yīng)Ｔ細(xì)胞分泌抗體

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

先后將抗原A和抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量曲線如右圖所示。該曲線圖表明（）

A．小鼠對抗原A更敏感
B．抗原A的破壞性更大
C．二次反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)
D．小鼠對抗原B反應(yīng)較慢

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是：

A．體液中的吞噬細(xì)胞對病原體的吞噬作用屬于非特異性免疫

B．淋巴系統(tǒng)包括淋巴器官、淋巴細(xì)胞、淋巴因子和抗體

C．抗體只存在于內(nèi)環(huán)境中

D．HIV病毒主要攻擊B 細(xì)胞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列對 HIV 的描述錯誤的是（）

A．專性寄生	B．衣殼粒上具有抗原特異性
C．主要在人的T細(xì)胞中增殖	D．攻擊人體后會引起自身免疫反應(yīng)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)糖尿病的敘述，正確的是（）

A．病人由于多飲、多尿，從而引起多食

B．將1ml斐林試劑和病人尿液混勻后，出現(xiàn)磚紅色沉淀

C．病人因胰島素分泌較少，使得葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)氧化利用發(fā)生障礙

D．合理運(yùn)動、控制飲食及定期注射胰島素可以根治糖尿病

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（）

A．用鹽酸滴定等量人體血漿與0.9%的NaCl溶液，兩者的pH變化相同

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持的

C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

各項不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（）

A．溫度

B．滲透壓

C．pH值

D．酶

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科目： 來源：2013屆湖南省懷化市第三中學(xué)高三上學(xué)期生物期中考試題（帶解析） 題型：單選題

下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈�！凹琢虬彼帷彼帷K氨酸—纈氨酸—甘氨酸”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。根據(jù)上述材料，下列描述錯誤的是

A．這段多肽鏈中有4個“—CO—NH—”的結(jié)構(gòu)
B．決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GUA、GGG
C．這段DNA中的②鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
D．若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變