科目： 來源：2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
組成ATP分子的礦質(zhì)元素有：（ ）
A．C、H、O、N B．C、H、O、N、P C．N、P、Mg D．N、P
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科目： 來源：2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
反應(yīng)式ADP + Pi + 能量 → ATP是在所有生活細胞中均發(fā)生的反應(yīng)，下列與反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是：（ ）
| A．向右反應(yīng)需要的能量可以來自細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程 |
| B．向右反應(yīng)需的的能量可以來自乳酸的氧化分解 |
| C．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于葉綠體中色素光能的吸收 |
| D．向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于人體肺泡內(nèi)的氣體交換過程 |
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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
《科學(xué)》雜志評出“餓死腫瘤研究”為“2004年世界十大科技突破”之一。臨床試驗結(jié)果顯示：一種抑制腫瘤血管生長的藥物與傳統(tǒng)化療藥物結(jié)合，可延長結(jié)腸癌患者存活期。這里利用的原理不包括( )
| A．誘發(fā)癌細胞基因突變 | B．減少癌細胞的營養(yǎng)供應(yīng) |
| C．阻止癌細胞的增殖 | D．抑制癌細胞的分裂 |
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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
我國對常見腫瘤的治療及預(yù)防，采取的綜合性防御措施是( )
①早期發(fā)現(xiàn)�、谠缙谠\斷�、墼缙谥委� ④手術(shù)切除 ⑤放療化療
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．③④⑤ | D．④⑤ |
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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
1951年，由黑人婦女海拉的宮頸癌細胞分裂建立的“海拉細胞系”，至今已有半個多世紀，它仍然在世界上許多實驗室中廣泛地傳代使用，這說明了癌細胞( )
| A．是細胞畸形分化的結(jié)果 | B．具有無限增殖的能力 |
| C．能進行無絲分裂 | D．能進行有絲分裂 |
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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
導(dǎo)致癌細胞易于轉(zhuǎn)移的原因是( )
| A．癌細胞細胞周期變短 | B．細胞之間的黏著性下降 |
| C．通過血液或淋巴轉(zhuǎn)移 | D．細胞能無限繁殖 |
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科目： 來源：2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題
癌細胞與正常細胞相比較有哪些主要特征(多選)( )
| A．癌細胞的分裂常有“多極分裂”現(xiàn)象 |
| B．癌細胞對不良環(huán)境一般都有較強的抵抗力 |
| C．能夠無限增殖 |
| D．癌細胞是畸形分化的細胞 |
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科目： 來源：2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是：（ ）
| A．糖類在生物體內(nèi)徹底氧化分解和體外燃燒都生成CO2和H2O，釋放的能量也相等 |
| B．運動員在100m賽跑時，腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時所進行的有氧呼吸 |
| C．淀粉是貯藏能量的化合物，可以為植物細胞直接供能 |
| D．在夏季晴朗的白天、溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率等于呼吸速率 |
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科目： 來源：2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關(guān)酶與ATP的應(yīng)用的敘述中，不正確的是： （ ）
| A．在使用加酶洗衣粉去奶漬和血漬時，要用溫水浸泡和搓洗 |
| B．多酶片能幫助消化是因為其中含有水解蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的酶 |
| C．ATP可以改善心肌炎患者的代謝狀況，因此，肌肉注射比口服效果好 |
| D．在肌肉細胞中，雖然ATP的含量保持相對穩(wěn)定，但ATP的含量很少 |
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科目： 來源：2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列對四個曲線圖的有關(guān)敘述，不正確的是： ( )
| A．①圖可以表示反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響 |
| B．②圖可以表示酶促反應(yīng)中，有機物分解總量與溫度的關(guān)系 |
| C．③圖表示ATP生成量與氧氣供給量之間的關(guān)系 |
| D．④圖表示運動員在進行100米跑時，細胞中ATP的數(shù)量變化 |
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