科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
| A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞 |
| B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變 |
| C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 |
| D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng) |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過臍帶血中的干細(xì)胞來為其治病。下列說法正確的是( )
| A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性 |
| B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病 |
| C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) |
| D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物 |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是( )![]()
| A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用 |
| B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程 |
| C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性 |
| D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題 |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞培養(yǎng)的說法正確的是( )
| A.動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 |
| B.二者的培養(yǎng)基成分和培養(yǎng)條件相差不大 |
| C.以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長是提高細(xì)胞克隆形成率的措施之一 |
| D.動、植物克隆技術(shù)的理論基礎(chǔ)是完全一樣的 |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
不是基因工程方法生產(chǎn)的藥物是( )
| A.干擾素 | B.白細(xì)胞介素 | C.青霉素 | D.乙肝疫苗 |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是( )
| A.每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒 |
| B.每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn) |
| C.每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)至少插入一個(gè)ada |
| D.每個(gè)人的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子 |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一環(huán)狀DNA分子,設(shè)其長度為1。限制性內(nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處;限制性內(nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處;限制性內(nèi)切酶C的切點(diǎn)未知。但C單獨(dú)切或與A或B同時(shí)切的結(jié)果如下表,請確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處( )![]()
| C單獨(dú)切 | 長度為0.8和0.2的兩個(gè)片段 |
| C與A同時(shí)切 | 長度為2個(gè)0.2和1個(gè)0.6的片段 |
| C與B同時(shí)切 | 長度為2個(gè)0.1和1個(gè)0.8的片段 |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程的說法正確的是( )
| A.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中 |
| B.質(zhì)粒是最常用的載體之一,它也可能從真核生物中獲取 |
| C.可以利用基因工程培育生物的新物種 |
| D.外源基因可以從基因庫中直接獲取 |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一般來說,細(xì)胞分化不會導(dǎo)致下列哪項(xiàng)發(fā)生差異( )
| A.細(xì)胞的形態(tài)和功能 | B.細(xì)胞的遺傳信息 | C.細(xì)胞器的種類和數(shù)量 | D.細(xì)胞的RNA |
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科目: 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如右圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯誤的是( )![]()
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同
B.A—B段,ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要原因
C.在B點(diǎn)以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對K+的吸收
D.氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
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