科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列生物中，可以對外界刺激產(chǎn)生反射活動的是（ �。�
| A．猴子 | B．草履蟲 | C．青蛙 | D．向日葵 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列各項中屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是
| A．溫度 | B．酶 | C．pH值 | D．滲透壓 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列選項中，需要大腦皮層參與的是
| A．膝跳反射 | B．表演舞蹈 | C．作答試題 | D．朗誦詩歌 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于體液免疫的敘述中，正確的是
| A．有的抗原可以直接刺激B細胞 |
| B．抗體是由漿細胞合成并分泌的 |
| C．效應(yīng)T細胞可以直接消滅入侵的抗原 |
| D．吞噬細胞可以攝取和處理抗原 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是
| A．甲狀腺激素分泌減少 |
| B．垂體不能分泌促甲狀腺激素 |
| C．甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?/td> |
| D．下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素 |
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人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血液中： （ ）
| A．葡萄糖大幅度下降 | B．葡萄糖濃度相對穩(wěn)定 |
| C．④胰島素含量增加 | D．胰高血糖素含量增加 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖表示機體內(nèi)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)。下列說法正確的是
| A．圖中①表示促甲狀腺激素 |
| B．圖中②表示甲狀腺，④表示垂體 |
| C．當身體受冷時圖中分泌⑤的活動加強 |
| D．圖中⑥表示負反饋調(diào)節(jié) |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
健康的生活方式能增強人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中，不正確的是
| A．效應(yīng)T細胞能產(chǎn)生抗體 |
| B．體液免疫過程中能產(chǎn)生記憶細胞 |
| C．體液免疫具有特異性，細胞免疫則沒有 |
| D．病毒侵入機體后，只依靠體液免疫將其消滅 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列不屬于免疫過程的是（ ）
| A．花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張 |
| B．移植的器官被排斥 |
| C．抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 |
| D．青霉素消滅肺炎雙球菌 |
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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于
| A．脊髓、大腦、大腦 | B．腦干、脊髓、大腦 |
| C．大腦、脊髓、大腦 | D．脊髓、脊髓、腦干 |
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