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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，其碳素循環(huán)如下圖所示，箭頭和字母分別表示碳素傳遞方向和轉移量。下列選項正確的是

A．夏季，a>b＋c＋eB．秋季，e＋f <g
C．春季，g＝b＋e＋fD．冬季，d>c＋f

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示某人工設計的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用，提高了系統(tǒng)總能量利用效率
B．該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進了系統(tǒng)中物質和能量循環(huán)流動的進行
C．合理使用農(nóng)家肥可提高葡萄和蔬菜的產(chǎn)量
D．該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質循環(huán)再生”的原理，但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列與種群有關的敘述不正確的是（  ）

A．種群基因頻率的改變是生物進化的實質
B．害蟲種群數(shù)量的變化規(guī)律是害蟲防治的科學依據(jù)
C．熱帶雨林中種群種類多，恢復力穩(wěn)定性高
D．增加樣方的數(shù)量，可提高種群密度估計值的準確性

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例，則這四種生物之間的食物關系最可能的是
                                                    

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

退耕還林是我國生態(tài)環(huán)境保護的一項重要工程。一塊退耕的農(nóng)田因未及時補種樹木，若干年后逐漸演變成了一片雜草叢生的灌木林，成為了一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。下列關于這片退耕田變化趨勢的曲線表達正確的是

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于植物生命活動的敘述，正確的是

A．植物衰老部位的溫度比新陳代謝旺盛的部位高
B．秋天，一年生植物體內(nèi)的脫落酸會增多
C．植物根吸收礦質離子的速率由土壤溶液濃度決定
D．植物生長旺盛時體內(nèi)只有生長素的調節(jié)

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

血糖的平衡對于保持人體健康有重要意義，下列敘述正確的是

A．胰島素和腎上腺素對血糖含量的調節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
B．血糖平衡的調節(jié)屬于條件反射，其神經(jīng)中樞位于下丘腦
C．胰高血糖素能促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖
D．糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會產(chǎn)生藍色沉淀

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將一個用32P和35S充分標記的人體肝細胞與沒有標記的小鼠肝細胞(2N=40)融合，所形成的雜種細胞

A．在有絲分裂后期時，含32P的染色體數(shù)共有46條
B．不具有發(fā)育成完整“人一鼠”雜種個體的潛在能力
C．能正常分化發(fā)育成動物個體
D．細胞膜上含35S的蛋白質均勻分布的過程體現(xiàn)了膜的結構特性

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖表示神經(jīng)調節(jié)的反射弧模式圖，下列分析判斷正確的是

A．結構③的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞
B．神經(jīng)沖動傳到②處時細胞內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負
C．①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同
D．若刺激II處，則在I和III處可以檢測到電位變化

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科目： 來源：2013屆四川省成都外國語學校高三10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

一透析袋（其膜為半透膜）中裝有物質M和分解它的酶，此袋放在盛有蒸餾水的容器中。第二天檢查時，在蒸餾水中發(fā)現(xiàn)有物質X，根據(jù)這一觀察，下列哪項是正確的
①酶分解了物質X ②M被分解 ③X是物質M的組成成分 ④X能透過透析袋

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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