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科目： 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題（奧數(shù)班）帶解析 題型：單選題

當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，相應(yīng)的反應(yīng)是

A．溫覺感受器興奮，皮膚血流量增加

B．皮膚血管收縮，甲狀腺激素分泌增加

C．皮膚血管舒張，汗腺分泌增加

D．酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題（奧數(shù)班）帶解析 題型：單選題

人體細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于

A．下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B．下丘腦、下丘腦、下丘腦

C．下丘腦、大腦皮層、大腦皮層

D．大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題（奧數(shù)班）帶解析 題型：單選題

下列關(guān)于激素與酶的比較，正確的是

A．激素和酶都直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動

B．內(nèi)分泌腺細(xì)胞既能合成激素也能合成酶

C．能合成酶的細(xì)胞一定能合成激素

D．化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題（奧數(shù)班）帶解析 題型：單選題

下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述不合理的是

A．在某些情況下，靶細(xì)胞也可以是分泌細(xì)胞

B．分泌物通過體液只傳送至靶細(xì)胞

C．若用于人體的激素調(diào)節(jié)，則分泌細(xì)胞是內(nèi)分泌細(xì)胞

D．體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用是使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二第一次階段測試生物試題（奧數(shù)班）帶解析 題型：單選題

糖耐量受損（IGT）的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷（如飲食）后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動對IGT的干預(yù)情況，受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動30min，定時(shí)采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。由此得不出的推測是