科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖。下列說法正確的是： 
A．圖中A所固定的能量是B、C的能量之和
B．若C增加1 kg，則需要消耗A約41.6kg
C．B營養(yǎng)級的個體數(shù)量—定多于C的個體數(shù)量
D．若B的數(shù)量越多，則C獲得的能量越少
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學觀點分析，其目的是：
| A．保持生物群落的單一性 |
| B．使物質和能量盡快地流動 |
| C．保持生態(tài)平衡 |
| D．調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向 |
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中，虎鯨增加1 kg體重，至少消費浮游植物的量為：
| A．1 kg | B．10 kg |
| C．125 kg | D．1000 kg |
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2kg要吃l0kg小鳥，小鳥增重0．25kg要吃2kg昆蟲，而昆蟲增重l00kg要吃1000kg植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為
| A．0．05％ | B．0．5％ | C．0．25％ | D．0．025％ |
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
自然界中，生物種內及種間是相互作用、相互影響的，下述觀點不正確的是：
| A．林鴿群較大時被蒼鷹捕食的概率降低 |
| B．鱸魚有時捕食鱸魚的幼魚，這有利于鱸魚種的維持 |
| C．自然界中的猴群經(jīng)過斗爭建立了優(yōu)劣等級制度，并依次占據(jù)資源，這對種的保持是有利的 |
| D．自然界的物種間捕食對一個物種有利，但會使另一個物種消失 |
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下列關于生物種群出生率和人口出生率的敘述，不正確的是：
| A．生物種群的出生率是指單位數(shù)量的個體在單位時間內新產(chǎn)生的個體數(shù)目 |
| B．人口出生率是指單位數(shù)量的人口在單位時間內新出生的人口數(shù)目 |
| C．影響人口出生率和生物種群出生率的因素完全相同 |
| D．影響人口生率和生物種群出生率的因素有很大區(qū)別 |
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關幾個生態(tài)學概念的敘述中，不正確的是：
| A．種群密度是種群最基本的特征 |
| B．群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合 |
| C．生態(tài)系統(tǒng)是由種群和無機環(huán)境組成的有機統(tǒng)一體 |
| D．生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構 |
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關種群呈S型曲線增長方式的說法中，正確的是：
| A．S型曲線表示在自然條件下種群數(shù)量的增長規(guī)律 |
| B．各階段的種群增長率相同 |
| C．種群個體數(shù)量的變化與時間無關 |
| D．種群數(shù)量的增長不受種群密度的制約 |
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列調查活動或實驗中，實驗所得數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏大的是：
| A．探究培養(yǎng)液中酵母菌中種群數(shù)量時，從試管上層液體中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管 |
| B．調查土壤小動物的豐富度，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈 |
| C．用標記重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落 |
| D．用樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時，未統(tǒng)計在樣方線上的個體 |
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科目： 來源：2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關人類活動對群落演替影響的表述，哪一項是正確的是：
| A．人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響 |
| B．人類活動對群落的影響往往都是破壞性的 |
| C．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行演替 |
| D．人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關系加以控制 |
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