科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素是
| A.可在外殼中找到3H、15N和35S | B.可在DNA中找到3H、15N和32P |
| C.可在外殼中找到15N、32P和35S | D.可在DNA中找到15N、32P和35S |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當(dāng)?shù)氖?
| A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測(cè)交 | B.區(qū)分狗的長(zhǎng)毛和短毛的顯隱性關(guān)系用測(cè)交 |
| C.不斷提高小麥抗病系的純度用測(cè)交 | D.檢驗(yàn)雜種灰兔F1的基因型用自交 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因分離定律的實(shí)質(zhì)是
| A.子一代出現(xiàn)性狀分離 | B.子一代性狀分離比例為3:1 |
| C.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離 | D.測(cè)交后代性狀分離比為3:1 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,不正確的是
| A.孟德?tīng)栐谘芯客愣闺s交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法 |
| B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上 |
| C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法 |
| D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
正常情況下,有可能存在等位基因的是
| A.一個(gè)四分體上 | B.一個(gè)DNA分子的雙鏈上 |
| C.一個(gè)染色體組中 | D.兩條非同源染色體上 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
現(xiàn)有AaBb與aaBb兩個(gè)體雜交,(按自由組合定律遺傳)判斷其子一代的表現(xiàn)型和基因型各多少種
| A.2種表現(xiàn)型、6種基因型 | B.4種表現(xiàn)型、9種基因型 |
| C.2種表現(xiàn)型、4種基因型 | D.4種表現(xiàn)型、6種基因型 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是
| A.人的黑發(fā)和卷發(fā) | B.兔的長(zhǎng)毛和短毛 |
| C.貓的白毛與藍(lán)眼 | D.棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于群落演替的說(shuō)法不正確的是( )
| A.在群落演替過(guò)程中,群落的物種構(gòu)成不斷地發(fā)生著改變 |
| B.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外界因素的影響 |
| C.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替起始條件不同 |
| D.在群落演替過(guò)程中種群總數(shù)開(kāi)始是逐漸增多而后趨于穩(wěn)定 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在紙片上,掛在柑桔園里誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅,這是下列哪種信息在生產(chǎn)上的應(yīng)用( )
| A.物理信息 | B.行為信息 | C.化學(xué)信息 | D.營(yíng)養(yǎng)信息 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科研人員對(duì)某草原一種野生動(dòng)物的種群進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖5所示有關(guān)敘述正確的是 ( )![]()
| A.該生物的種群增長(zhǎng)曲線呈“J"型 |
| B.死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素 |
| C.要合理利用該種動(dòng)物資源,應(yīng)將種群密度控制在D點(diǎn) |
| D.B點(diǎn)時(shí),種群增長(zhǎng)速率最大,種群達(dá)到最大環(huán)境容納量 |
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