科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
生物工程的興起，標志著人們從認識生命活動的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是( )
| A．植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體 |
| B．細菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體 |
| C．人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造 |
| D．動物細胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖為桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)，它是我國南方各省農(nóng)村比較常見且行之有效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
| A．該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，合理種養(yǎng)，資源高效利用，內(nèi)部良性循環(huán)，穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點 |
| B．該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級利用 |
| C．桑樹的凋落物、桑葚、蠶沙撒入魚塘中，經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實現(xiàn)了能量的重復利用 |
| D．該體系中獲得蠶絲、食品、魚類以及沼氣等，在經(jīng)濟上和保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
珊瑚蟲與藻類共生，提高了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，主要原理是（ ）
| A．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 | B．整體性原理 |
| C．系統(tǒng)整體性原理 | D．協(xié)調(diào)與平衡原理 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述，不正確的是（ �。�
| A．生物技術(shù)既可造福人類，又能威脅社會 |
| B．人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔心，從某些實例來看并非是多余的 |
| C．轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全 |
| D．由于生殖隔離，轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物肯定不會將目的基因傳給雜草 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
英國科學家首次用羊的體細胞(乳腺細胞)成功地培育出一只小母羊，取名為“多利”，這一方法稱之為克隆，以下四項中與此方法在本質(zhì)上最相近的是( )
| A．將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔 |
| B．將人的抗病毒基因嫁接到煙草的DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種 |
| C．將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞 |
| D．將人的精子與卵子進行體外受精，等受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒” |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述，錯誤的是( )
| A．胚胎分割技術(shù)可以看作是一種無性生殖方法 |
| B．胚胎分割以二分胚胎的分割和移植效率最高 |
| C．進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚 |
| D．如對囊胚期的胚胎進行分割，應(yīng)注意將內(nèi)細胞團均等分割 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是( )
| A．甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵 |
| B．乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟 |
| C．丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液 |
| D．丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi) |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
關(guān)于精子變形的敘述錯誤的是（ �。�
| A．細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分 | B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體 |
| C．中心體演變?yōu)榫拥奈?/td> | D．線粒體退化消失 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是（ �。�
| A．哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植 |
| B．體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核 |
| C．體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞 |
| D．通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對體細胞動物進行了100%的復制 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖北省孝感高中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
關(guān)于單克隆抗體，下列敘述不正確的是 ( )
| A．組成單克隆抗體的基本單位是氨基酸 |
| B．單克隆抗體僅特異地對同一抗原進行免疫反應(yīng) |
| C．生物導彈是一種單克隆抗體 |
| D．單克隆抗體可廣泛應(yīng)用于疾病的診斷、治療等 |
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