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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于基因文庫的說法中，不正確的是(  )

A．某果蠅X染色體上的所有基因組成的文庫是部分基因文庫
B．取出果蠅某細(xì)胞中全部mRNA，通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的全部DNA片段稱為該果蠅的基因組文庫
C．cDNA文庫中的基因可以在不同物種間進(jìn)行交流
D．可以根據(jù)基因的堿基序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA，以及基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)等特性來獲取目的基因

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是(  )

A．抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離
B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶
C．為了保證金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵作為基因工程的受體細(xì)胞
D．通過該方法獲得的抗病金茶花，將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

基因治療是指                           （ ）

A．把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的
B．對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的
C．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常
D．運用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是　　　　　（　�。�

A．質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B．質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子
C．質(zhì)粒都可以作載體
D．細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨立進(jìn)行的

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是(  )
①用DNA分子探針診斷疾病   
②高桿抗病小麥和矮桿感病小麥雜交培育矮桿抗病小麥
③快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量  
④目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子

A．②③B．①③C．②④D．①④

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

右圖所示為限制酶切割某DNA分子的過程，從圖中可知，該限制酶能識別的堿基序列及切點是(  )

A．CTTAAG，切點在C和T之間
B．CTTAAG，切點在G和A之間
C．GAATTC，切點在G和A之間
D．GAATTC，切點在C和T之間

 

 
 

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是：（ ）                     

A．①②　　　　B．①③　　　　C．①④　　　　D．②③

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運載目的基因的載體 （  ）

A．細(xì)菌質(zhì)粒B．噬菌體C．動植物病毒D．細(xì)菌核區(qū)的DNA

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

水稻草叢矮縮病是一種危害水稻生長發(fā)育的病毒性疾病，很難防治。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群，這個種群對草叢矮縮病具有比較強(qiáng)的抗性，從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。這屬于生物多樣性的(  ) 

A．生態(tài)價值B．間接使用價值C．潛在使用價值D．直接使用價值

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年河南省宜陽一高高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是(  )       

A．一種蜣螂專以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20％
B．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

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