科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
據(jù)英國《自然》雜志網(wǎng)站2011年9月8日報道,劍橋大學科學家利用實驗鼠(二倍體)成功培育出單倍體胚胎干細胞。胚胎干細胞能夠分化成各種組織和器官,因此這項成果意味著,科學家有可能可以準確地跟蹤某一基因?qū)游镄誀畹拈L期作用,這將提高基因研究的準確性。下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )
| A.單倍體胚胎干細胞中沒有同源染色體,所有細胞中都僅有一個染色體組 |
| B.胚胎干細胞能夠分化成各種組織和器官,具有發(fā)育的全能性 |
| C.單倍體胚胎干細胞最可能是由卵細胞直接發(fā)育形成的 |
| D.二倍體細胞中顯性基因?qū)﹄[性基因的表達具有掩蓋作用 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生物多樣性的敘述中不正確的是 ( )
| A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個方面 |
| B.生物多樣性的間接價值表現(xiàn)為固定太陽能、調(diào)節(jié)氣候、吸收分解污染物等方面 |
| C.生物多樣性減少的直接原因是人類活動造成的物種滅絕速度遠超過自然物種形成 |
| D.保護生物多樣性也要根據(jù)“S”型曲線控制人口過快增長 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
下表是探究溫度對酵母菌種群密度(個/mL)影響的實驗結(jié)果,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )![]()
| A.研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實驗結(jié)果偏大 |
| B.研究中需要使用顯微鏡、血球計數(shù)板、蓋玻片等實驗工具 |
| C.可以預計,隨著培養(yǎng)時間的推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件不大 |
| D.實驗結(jié)果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
對下圖中心法則的相關(guān)敘述中不正確的是 ( )![]()
| A.漿細胞、效應(yīng)T細胞核中一般不發(fā)生①④⑤過程 |
| B.需要以尿嘧啶核糖核苷酸為原料的過程有②⑤ |
| C.①過程以DNA兩條鏈作為模板,②過程以DNA一條鏈中的某些片段作為模板 |
| D.依據(jù)②③過程的原理,人們可根據(jù)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)推出細胞內(nèi)相應(yīng)基因的堿基序列 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
定點突變是指通過聚合酶鏈式反應(yīng)(PCR)等方法向目的DNA片段中引入所需變化(通常有有利的),包括堿基對的增添、缺失和替換等。定點突變能迅速,高準備地提高DNA所表達的目的蛋白,從而影響生物性狀,是基因研究工作中一種非常有用的手段。下列有關(guān)點突變的敘述中不正確的是( )
| A.點突變可以利用DNA探針進行檢測 |
| B.點突變引起的變異類型屬于基因突變 |
| C.應(yīng)用點突變技術(shù)可培育具有新性狀的生物,形成新物種 |
| D.應(yīng)用點突變技術(shù)可以研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
調(diào)查發(fā)現(xiàn),某地人群每萬人中有一個患甲病,一個表現(xiàn)正常的男子的父母均正常,但有一個患甲病的妹妹。這個男性與該地一個表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚后,生育患甲病孩子的概率大約是( )
| A.33/10 000 | B.1/303 | C.1/404 | D.1/606 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于對“以31P標記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的分析中不正確的是 ( )
| A.本實驗使用的生物材料還應(yīng)該有不含32P的大腸桿菌 |
| B.控制噬菌體培養(yǎng)時間,溫度等是本實驗的無關(guān)變量 |
| C.本實驗預期的最可能結(jié)果是上清液的放射性強,而沉淀物中放射性弱 |
| D.該實驗還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì) |
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科目: 來源:2011-2012學年上海理工大學附屬中學高二上學期選修摸底考試生物試卷 題型:單選題
分析多肽E得到以下結(jié)果:(單位:個)![]()
那么推算這種多肽中氨基酸的數(shù)目及這些氨基酸中的羧基、氨基數(shù)依次是( )
| A.101 54 102 | B.62 53 55 | C.53 54 53 | D.51 52 53 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:單選題
在一個流水系統(tǒng)中,當不同溫度的水以一定的速度流過呼吸室時,由于魚類的呼吸作用消耗了水中的溶解氧。通過測定呼吸室進水口和出水口溶解氧和水流量,即可計算出某一溫度下魚的耗氧量。下圖是流水式魚類呼吸測量裝置,利用該裝置可以探究溫度對魚類呼吸速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是 ( )![]()
| A.本實驗設(shè)置的自變量可以是0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃水溫 |
| B.實驗中要注意控制出水速度,以保證熱量交換充分 |
| C.不同水溫條件,魚的種類及體重、實驗時間、出水速率等應(yīng)該相同 |
| D.在一定溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高出水口溶氧量可能減少 |
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