科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列敘述正確的是（ ）
①肌細胞含線粒體較多
②胃腺細胞分泌胃蛋白酶，合成它的場所是內質網上的核糖體
③胃蛋白酶和胰蛋白酶的功能相同，所需的最適宜PH也相同
④汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體
⑤甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶
⑥血紅蛋白攜帶的氧氣被組織細胞利用要通過6層膜
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．①②⑥ | D．③⑤⑥ |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
蘇丹Ⅳ是一種致癌的有機染料，其分子結構簡式如圖。某地區(qū)的一些養(yǎng)殖戶用摻入蘇丹Ⅳ的飼料喂養(yǎng)蛋鴨，結果產出了有毒的“紅心”鴨蛋。由此推斷，蘇丹Ⅳ能進入卵黃，說明它可能是（ ）
| A．脂溶性物質，進入方式是“主動運輸” |
| B．脂溶性物質，進入方式是“被動運輸” |
| C．水溶性物質，進入方式是“主動運輸” |
| D．水溶性物質，進入方式是“被動運輸” |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關于生物膜結構和功能的敘述，正確的是（ ）
| A．肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體 |
| B．細胞膜上的載體是細胞間信息交流所必需的結構 |
| C．線粒體內膜上只分布著合成ATP的酶 |
| D．核孔上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出 |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
為了研究酵母菌胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應變化�？赡艹霈F(xiàn)的結果（ ）
①細胞核內不出現(xiàn)3H標記
②內質網是首先檢測到3H標記的細胞器
③培養(yǎng)一段時間后，細胞膜上能觀察到3H標記
④若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可
能有分泌蛋白質合成
| A．①③④ | B．③④ | C．①③ | D．①④ |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
| A．在分泌蛋白的合成和分泌過程的研究中運用了熒光標記蛋白質的方法 |
| B．唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多 |
| C．核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道 |
| D．吸收和轉運營養(yǎng)物質時，小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端 |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關于細胞核的敘述，正確的是（ ）
| A．真核細胞的核膜上有大量的多種酶，有利于多種化學反應的順利進行 |
| B．在光學顯微鏡下觀察真核細胞，可以看到細胞核的主要結構有雙層核膜、核仁和染色體 |
| C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質 |
| D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別 |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關于細菌細胞、洋蔥根尖生長點細胞和人的血液中成熟的紅細胞的生物膜的敘述，正確的是（ ）
| A．三種細胞都有雙層膜結構 |
| B．三種細胞都沒有細胞內的生物膜 |
| C．洋蔥根尖生長點細胞具有雙層膜結構的是線粒體、葉綠體和細胞核 |
| D．細菌和成熟的紅細胞除了有細胞膜外，無其他生物膜 |
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科目： 來源：2011-2012學年北京市101中學高二上學期期末考試生物（理）試卷 題型：單選題
某動物細胞有絲分裂后期有32條染色體，其正常體細胞中染色體數(shù)目為
| A．8條 | B．16條 | C．32條 | D．64條 |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
如圖為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述錯誤的是（ ）
| A．a指磷脂分子的尾部，具有疏水性 |
| B．c指磷脂分子的頭部，具有親水性 |
| C．糖蛋白在細胞膜的內外側均有分布 |
| D．細胞膜的選擇透過性與b、d的種類和數(shù)量有關 |
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科目： 來源：2011-2012學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
將等量的、微
量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于100 mL蒸餾水中，再放入一些新鮮的水稻根尖，一段時間后，測定溶液中上述四種離子和水的含量變化（見下表）。實驗結果可以說明（ ）
| 項目 | H2O | NH+4 | K+ | Ca2+ | PO3-4 |
| 減少量 | 0% | 23% | 12% | 37% | 14% |
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