科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省慶安三中高二期末考試生物試卷 題型:單選題
關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述,錯誤的是
| A.生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分是生產者和分解者 |
| B.寄生生活在動植物體內的所有細菌都屬于分解者 |
| C.營養(yǎng)結構越復雜,食物鏈的條數越多 |
| D.生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級越高,生物的種類和數量就越少 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省慶安三中高二期末考試生物試卷 題型:單選題
自然界中,動植物的有機物被蒼蠅舔食,而植物中的豬籠草也能捕食蒼蠅,即“蒼蠅→豬籠草”。根據這一事實,下列幾種說法正確的是
| A.豬籠草是異養(yǎng)型的生物 |
| B.豬籠草所處的營養(yǎng)級與一般的綠色植物不同 |
| C.豬籠草在缺氮的環(huán)境中生長時,其競爭能力比一般的植物強一些 |
| D.豬籠草是植物,在食物鏈中處于第一營養(yǎng)級 |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省慶安三中高二期末考試生物試卷 題型:單選題
自然生態(tài)系統(tǒng)中,往往“有蟲不成災”,其根本原因是
| A.昆蟲的繁殖能力 | B.食物的限制 |
| C.天敵的捕食 | D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力 |
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科目: 來源:2011-2012學年內蒙古扎蘭屯一中高二上學期第一次綜合考試生物(理)試卷 題型:單選題
形成蛋白質結構的層次從簡到繁依次是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質
A.②→①→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→⑤→④→⑥
C.②→①→⑥→⑤→③→④ D.①→②→③→④→⑤→⑥
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科目: 來源:2011-2012學年內蒙古扎蘭屯一中高二上學期第一次綜合考試生物(理)試卷 題型:單選題
下列對線粒體的敘述中,哪一項不正確
| A.線粒體是由內、外兩層膜構成的 |
| B.線粒體是呼吸和能量代謝的中心 |
| C.線粒體普遍存在于原核和真核細胞中 |
| D.線粒體中含有少量的DNA和核糖體 |
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科目: 來源:2011-2012學年內蒙古扎蘭屯一中高二上學期第一次綜合考試生物(理)試卷 題型:單選題
有一種二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(C3H7NO2)和另外一種氨基酸X,X的化學式是
| A.C5H11NO5 | B.C5H7NO3 | C.C5H9NO4 | D.C3H7NO2 |
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科目: 來源:2011-2012學年內蒙古扎蘭屯一中高二上學期第一次綜合考試生物(理)試卷 題型:單選題
某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是
| A.6 18 | B.5 18 | C.5 17 | D.6 17 |
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科目: 來源:2011-2012學年內蒙古扎蘭屯一中高二上學期第一次綜合考試生物(理)試卷 題型:單選題
用水解法研究下列物質,水解產物不全是葡萄糖的是
| A.淀粉 | B.糖原 | C.纖維素 | D.蔗糖 |
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科目: 來源:2011-2012學年內蒙古扎蘭屯一中高二上學期第一次綜合考試生物(理)試卷 題型:單選題
生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質
依次是
| A.核酸、蛋白質、糖類 | B.糖類、蛋白質、核酸 |
| C.蛋白質、核酸、糖類 | D.核酸、蛋白質、細胞 |
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科目: 來源:2011-2012學年內蒙古扎蘭屯一中高二上學期第一次綜合考試生物(理)試卷 題型:單選題
下列關于實驗操作步驟的敘述中正確的是
| A.斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質鑒定 |
| B.脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 |
| C.鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液 |
| D.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中. |
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