科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題
某種群死亡率如右圖中Ⅱ,出生率如圖中Ⅰ,則在哪一時(shí)期此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境負(fù)荷量的頂點(diǎn)( )![]()
| A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題
如圖所示為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是( )![]()
| A.改善空間和資源條件有望使K值提高 |
| B.BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率一定小于死亡率 |
| C.在B到C的變化過(guò)程中,天敵捕食成功率將會(huì)增加 |
| D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題
四個(gè)生物群落分別包含若干種群,下圖中給出了這些
種群的密度(每平方米的個(gè)體數(shù)),當(dāng)受到大規(guī)模蟲(chóng)害襲擊時(shí),哪個(gè)群落不易受到影響( )![]()
| A.群落甲 | B.群落乙 | C.群落丙 | D.群落丁 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城二中高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是 ( )
| A.列文·虎克 | B.達(dá)爾文 | C.魏爾肖 | D.施萊登、施旺 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城二中高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題
用低倍鏡觀察某一細(xì)胞時(shí),如要換上高倍鏡觀察,首先需要調(diào)節(jié)( )
| A.裝片的位置 | B.粗準(zhǔn)焦螺旋 | C.轉(zhuǎn)換 | D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
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用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時(shí),為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用( )
| A.目鏡5×物鏡40× | B.目鏡10×物鏡15× |
| C.目鏡5×物鏡10× | D.目鏡10×物鏡40× |
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組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于 ( )
| A.兩者的R基組成不同 | B.酪氨酸的氨基多 |
| C.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同 | D.精氨酸的羧基多 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城二中高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:單選題
某項(xiàng)研究需要大量纖維素,你認(rèn)為在下列哪種生物中容易找到 ( )
| A.變形蟲(chóng) | B.蚯蚓 |
| C.乳酸菌 | D.玉米 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)生物試卷 題型:單選題
下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng) ②崇明島東灘的全部生物
③東方綠舟的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境 ④九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物
| A.①②③ | B.②③④ | C.③④① | D.①②④ |
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下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
| A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) | B.細(xì)胞分裂素合成于植物體任何部位 |
| C.乙烯是一種氣體激素 | D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂 |
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