科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城十中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關(guān)系,下列說法錯誤的是()
| A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素。 |
| B.垂體可分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素。 |
| C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動。 |
| D.血液中一定量 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城十中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖所示為反射弧示意簡圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因為 ( )![]()
| A.在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 |
| B.在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 |
| C.在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 |
| D.以上說法都對 |
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下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,錯誤的是( )
| A.進行細(xì)胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理 |
| B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原 |
| C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原 |
| D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城十中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
在反射弧中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)方向,正確的是
| A.一個神經(jīng)元的樹突"另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突 |
| B.一個神經(jīng)元的軸突"另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突 |
| C.一個神經(jīng)元的樹突或軸突"另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體 |
| D.一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突"另一個神經(jīng)元的樹突 |
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將大C.白鼠從25
℃移至0℃的環(huán)境中,大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)時()
A.耗氧量減少,立毛肌放松 B.耗氧量最加,體表血管收縮
C.耗氧量減少,心率變慢 D.耗氧量增加,體溫升高
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人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是 ( )
| A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的 |
| B.興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號 |
| C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的 |
| D.興奮在突觸處只能單向傳遞 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城十中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
當(dāng)動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充,下列可通過“飼喂法”補充的是 ( )
、偕L激素 、诩谞钕偌に亍 、垡葝u素 ④性激素
| A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①②④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城十中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
手術(shù)切除成年大白鼠的整個甲狀腺,一段時間后,該大白鼠表現(xiàn)為 ( )
| A.分解代謝增強 | B.生長發(fā)育加快 | C.自由活動減少 | D.食欲增強 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城十中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是 ( )
| A.唾液腺、垂體、腸腺 | B.腎上腺、甲狀腺、胰島 |
| C.睪丸、汗腺、皮脂腺 | D.卵巢、胃腺、肝臟 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城十中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是 ( )
| A.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正 | B.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù) |
| C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正 | D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù) |
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