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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

關(guān)于右側(cè)的概念圖的分析正確的是  

A．①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C．大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞
D．蜜餞腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙中的方式是主動運(yùn)輸
B．mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中要跨過2層生物膜
C．水稻葉肉細(xì)胞無氧呯吸產(chǎn)生的CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用要穿過2層磷脂雙分子層
D．植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細(xì)胞利用至少穿過8層磷脂分子

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

下表為學(xué)生探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn)，請據(jù)表分析，如要探究pH對酶活性的影響，應(yīng)選擇表中的哪些試管

A．1、4和5B．2、3和7C．5、6和7D．1、2和5

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A．798、2和2B．798、12和10
C．799、1和1D．799、11和9

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

甲（○）乙（●）兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說法正確的是

A．乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
B．乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
C．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
D．甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

細(xì)胞色素C是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起重要作用。請分析細(xì)胞色素C合成的場所及其發(fā)揮生理作用的場所分別是

A．線粒體和葉綠體B．核糖體和細(xì)胞核
C．核糖體和線粒體D．細(xì)胞核和高爾基體

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測生物試卷 題型：單選題

在大量使用1（化肥）2（農(nóng)藥）3（普通洗衣粉）4（石油）和5（高含硫煤炭）這幾種物質(zhì)中，能促使赤潮發(fā)生的是

A．3和1B．1和2C．2和4D．3和5

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測生物試卷 題型：單選題

保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是

A．封山育林，禁止砍伐B．允許林區(qū)人民砍伐，先富起來
C．實(shí)行有計(jì)劃地合理砍伐D．砍伐熱帶雨林，營造林木純林

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

分析多肽E和多肽F（均由一條肽鏈組成）得到以下結(jié)果：（單位：個(gè)）

元素或基團(tuán)
C
H
O
N
-NH2
-COOH
多肽E
201
348
62
53
3
2
多肽F
182
294
55
54
6
1
那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是
選 項(xiàng)
A
B
C
D
多肽E
199
340
58
51
多肽F
181
281
53
49

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科目： 來源：2010—2011學(xué)年山東省魚臺一中高二下學(xué)期期末考試（生物） 題型：單選題

將胃蛋白酶在PH由12下降到2的過程中，胃蛋白酶活性變化情況是

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同步練習(xí)冊答案