科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
要提高一個生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力，最有效的是 （ ）
| A．增加食物網中的生物種類? | B．改變環(huán)境中的非生物因素 |
| C．減少最高消費者的數目? | D．減少分解者的數目 |
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科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。下列敘述不正確的是 ( )
| A．由造血干細胞形成的a、b、c細胞內蛋白質的種類有所不同 |
| B．①②③過程都需要細胞膜上糖被的參與 |
| C．c細胞和e細胞一樣，都能增殖分化形成d細胞，d細胞分泌的物質Y為淋巴因子 |
| D．Y主要在內環(huán)境中發(fā)揮作用，與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有內質網、高爾基體和線粒體 |
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科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
研究發(fā)現，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合，才能調節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致 ( )
| A．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 | B．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低 |
| C．細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 | D．細胞加速攝取血糖，血糖水平過低 |
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科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數量的變化，結果如下表：
| 時間（天） | 1 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | 29 | 33 | 37 |
| 成蟲數（只） | 6 | 10 | 28 | 71 | 131 | 207 | 270 | 302 | 327 | 341 |
| A．第13-25天，成蟲數量增長快的主要原因是個體生長加快 |
| B．第17-29天，成蟲增長率上升，死亡率下降 |
| C．第21-37天，成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關 |
| D．第1-37天，成蟲數量成“J”型增長 |
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科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用，設計的做法是：將用于實驗的雌花在開花前套上紙袋，然后分別作如下處理,①1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素；②2號花開花后人工授粉。此設計的缺陷是 ( )
| A．1號花未進行人工授粉 | B．2號花未涂生長素 |
| C．缺乏自然傳粉的雌花 | D．缺乏只作套袋處理的雌花 |
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科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
圖中三條曲線中分別表示當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為 ( )
| A．①②③ | B．①③③ |
| C．③①② | D．①①② |
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科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
下列關于興奮在神經元間的傳遞的敘述中，正確的是 ( )
| A．在神經纖維上，興奮的傳導一定是雙向的 |
| B．感受器產生的興奮以電位變化的形式，沿感覺神經傳導 |
| C．在突觸上，突觸前膜釋放的遞質必然引起突觸后膜的興奮 |
| D．依靠形成局部電流回路進行神經元間的興奮傳遞 |
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科目： 來源：2010~2011學年河北省唐山一中高二下學期期末考試生物 題型：單選題
下列關于植物激素的敘述，錯誤的 ( )
| A．赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗 | B．細胞分裂素一般在根尖合成 |
| C．脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā) | D．乙烯是一種氣體激素 |
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科目： 來源：2010-2011學年河大附中第二學期期末測試高二生物試卷 題型：單選題
有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：
①H2N一CH2一COOH 
③HS一CH2一CH(NH2)一COOH
分析推算可知，水解得到的氨基酸數是：
| A．19個 | B．20個 | C．21個 | D．25個 |
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科目： 來源：2010-2011學年河大附中第二學期期末測試高二生物試卷 題型：單選題
某三十九肽中共有丙氨酸4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖)，下列有關該過程的敘述中，錯誤的是
| A．肽鍵數目減少7個 | B．C原子減少12個 |
| C．氨基和羧基分別增加3個 | D．O原子數目不變 |
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