科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
在碳循環(huán)過程中,使無機(jī)環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的生理作用是
| A.光合作用 | B.蒸騰作用 | C.呼吸作用 | D.化能合成作用 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
關(guān)于體液免疫的敘述中,不正確的是
| A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞 |
| B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的 |
| C.抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞的病毒 |
| D.記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長(zhǎng)如下圖曲線所示,符合生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)是
| A.該島在m年內(nèi),人口增長(zhǎng)呈S型曲線 |
| B.人口數(shù)量強(qiáng)行增長(zhǎng)到O點(diǎn)時(shí),就會(huì)很快下降,原因是人們?yōu)闋?zhēng)奪生活資源而發(fā)生種內(nèi)斗爭(zhēng) |
| C.O點(diǎn)達(dá)到的人口數(shù)量是該島允許的最大值 |
| D.通過利用濕地?cái)U(kuò)大農(nóng)作物的種植面積能使人口數(shù)量的K值增大 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中,正確的是![]()
| A.1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落 |
| B.3代表的一定是原核生物 |
| C.①代表光合作用,②代表呼吸作用 |
| D.4可以表示大氣中的CO2 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,正確的是( )
| A.一種蜣螂專以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%? |
| B.當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)? |
| C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落? |
| D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
在一個(gè)高產(chǎn)的人工魚塘中同時(shí)存在著生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者和分解者。其中
生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者和分解者的能量依次為b、c、d,下列表述正確的是
( )
| A.a(chǎn)="b+c+d" | B.a(chǎn)>b+c+d | C.a(chǎn)<b+c+d | D.a(chǎn)=b+c |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
圖示由5個(gè)物種(U、V、W、X、Y)組成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),Z表示分解者,箭頭表示能量流動(dòng)的方向。下列敘述正確的是 ( )![]()
A
.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是V所固定的太陽能
B.該生態(tài)系統(tǒng)共有7條食物鏈
C.占有營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最多的生物是Z
D.Y和U的關(guān)系只是捕食關(guān)系
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
下圖為某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E生物種群總能量為7.1×109kJ,B生物種群總能量為2.3×108kJ,從理論上計(jì)算,A貯存的總能量最少為![]()
| A.7.1×108 kJ | B.4.8×107 kJ | C.5.95×107kJ | D.2.3×107kJ |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述中不正確的是( )![]()
| A.甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度弱→強(qiáng)→弱 |
| B. |
| C.t2—t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 |
| D.t3—t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同 |
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
右圖表示有限環(huán)境
中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述,不正確的是![]()
| A.K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值 |
| B.在K值之前,種群的數(shù)量逐漸增大 |
| C.如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí) 出生率=死亡率 |
| D.假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 |
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