科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
下列物質(zhì)或細胞結(jié)構(gòu)中，沒有核糖參與組成的是
| A．轉(zhuǎn)運RNA | B．質(zhì)粒 | C．核糖體 | D．ATP |
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科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
一條肽鏈的分子式
，其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸：
據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯誤的是
| A．1個分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸 |
| B．合成1個分子同事將產(chǎn)生5個水分子 |
| C．1個分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羥基 |
D．在細胞中合成1個分子至少需要3種 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
某研究小組的同學(xué)在探究酵母菌的細胞生理活動時，收集了酵母菌生長增殖的資料，參考如下圖所示的實驗裝置進行了相關(guān)實驗(CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃色)。下列 哪項不是他們探究的問題w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
| A．酵母菌在什么條件下進行出芽生殖 |
| B．酵母菌進行細胞呼吸的最適溫度是多少 |
| C．酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生C02嗎 |
| D．怎樣鑒定酵母菌在無氧呼吸中產(chǎn)生的乙醇w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng) |
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科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
下列有關(guān)基因重組的敘述中，正確的是
| A．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離 |
| B．基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組 |
| C．非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組 |
| D．造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
下列有關(guān)細胞生命活動的敘述中，正確的是
| A．有氧呼吸不只發(fā)生在真核細胞中 |
| B．進行光合作用的細胞都具有葉綠體 |
| C．高度分化的子代細胞中蛋白質(zhì)種類、數(shù)量完全不同 |
| D．基因突變只發(fā)生于細胞分裂的間期 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是
| A．用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性 |
| B．大鼠脾細胞與兔骨髓瘤細胞實現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性 |
| C．相對于線粒體外膜而言，線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多 |
| D．相對于胰島細胞，心肌細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
| A．人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同 |
B．線粒體產(chǎn)生的CO2以 自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì) |
| C．海帶細胞通過主動運輸積累碘等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離 |
| D．將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而漲破 |
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科目： 來源：2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題
下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述中，正確的是
| A．淀粉是植物細胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖 |
| B．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，它的基本組成單位是氨基酸 |
| C．DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)，它的基本組成單位是脫氧核苷酸 |
| D．磷脂是細胞膜的主要成分，它的基本組成單位是甘油和脂肪酸 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省丹東市寬甸二中高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型：單選題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是
| A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
| B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
| C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降 |
| D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
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科目： 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省丹東市寬甸二中高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型：單選題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是
A．生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化 學(xué)信息兩大類 |
| B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源于生物群落中的各種生物 |
| C．牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利 |
| D．植物生命活動過程產(chǎn)生的生物堿、有機酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息 |
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