科目： 來源：2010-2011學年遼寧省開原高中高一下學期第二次月考生物試題 題型：單選題
根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說法不正確的是
| A．⑥過程發(fā)生于葉綠體基質中 |
| B．⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上 |
| C．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O) |
| D．②不僅用于還原C3化合物，還可用于礦質離子吸收等 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010-2011學年遼寧省開原高中高一下學期第二次月考生物試題 題型：單選題
下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于
| A．線粒體、線粒體和細胞質基質 |
| B．線粒體、細胞質基質和線粒體 |
| C．細胞質基質、線粒體和細胞質基質 |
| D．細胞質基質、細胞質基質和線粒體 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010—2011年遼寧省沈陽二中高一下學期6月月考生物試卷 題型：單選題
下列有關生物膜的敘述，正確的是 ( )
| A．細胞膜表面有糖蛋白，起保護潤滑和識別等作用 |
| B．用HCl處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性 |
| C．動物細胞間的胞間連絲起信息交流的作用 |
| D．由內(nèi)質網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜形成的具有特定功能的結構叫生物膜系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010—2011年遼寧省沈陽二中高一下學期6月月考生物試卷 題型：單選題
植物根尖成熟區(qū)的表皮細胞有氧呼吸產(chǎn)生的一個H2O分子，進入成熟區(qū)相鄰的另一個表皮細胞的大液泡中，至少要經(jīng)過的生物膜層數(shù)為 ( )
| A．5層 | B．6層 | C．10層 | D．8層 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010—2011年遼寧省沈陽二中高一下學期6月月考生物試卷 題型：單選題
下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是 ( )
| A．線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來， |
| B．線粒體和葉綠體為雙層膜結構，其內(nèi)膜中酶的種類相同 |
| C．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒 |
| D．藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010—2011年遼寧省沈陽二中高一下學期6月月考生物試卷 題型：單選題
下列關于念珠藻的說法正確的是 ( )
| A．線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所 |
| B．念珠藻的染色體是由DNA和有關蛋白質構成 |
| C．核糖體是念珠藻細胞內(nèi)蛋白質的“裝配機器” |
| D．葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010—2011年遼寧省沈陽二中高一下學期6月月考生物試卷 題型：單選題
某物質是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成能量過程中起重要作用，那么合成此物質的場所及其發(fā)揮生理作用的主要場所分別是 ( )
| A．高爾基體和葉綠體 | B．核糖體和細胞核 |
| C．核糖體和線粒體 | D．細胞核和線粒體 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010-2011學年遼寧省開原高中高一下學期第二次月考生物試題 題型：單選題
實驗室里有三種植物細胞，分別取自植物的三種營養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度條件下，測得甲細胞只釋放CO2而不釋放O2，乙細胞只釋放O2而不釋放CO2，丙細胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中不正確的是
| A．甲不可能取自于葉 | B．乙不可能取自于根 |
| C．丙可能是死細胞 | D．甲可能取自于莖 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2010-2011學年遼寧省開原高中高一下學期第二次月考生物試題 題型：單選題
蘋果儲藏時既要保持其口感又要減少水分的消耗，下列最適宜的貯藏條件是?
| A．高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫? | B．低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫? |
| C．低氧濃度、高CO2濃度和零上低溫? | D．完全無氧、高CO2濃度和零上低溫? |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com