科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
如圖所示為一些細胞,如果皮膚A接受刺激,下列有關敘述不正確的是 ![]()
| A.可引起細胞E收縮 | B.興奮在神經(jīng)細胞B上傳導速度較在F處快 |
| C.在F處 | |
| D.一般情況下,細胞E將消耗蛋白質分解釋放的能量 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為一個反射弧模式圖,有關分析中,正確的是 ![]()
①S是感受器,M是效應器、赟是效應器,M是感受器
③Ⅰ是傳入神經(jīng),Ⅲ是傳出神經(jīng) ④Ⅰ是傳出神經(jīng),Ⅲ是傳入神經(jīng)、菖d奮的傳導方向是:SⅠⅡⅢM、夼d奮的傳導方向是:MⅢⅡⅠS、吲d奮的傳導方向是:SⅠⅡⅢM或MⅢⅡⅠS
| A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①③⑦ | D.②④⑦ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關人體內(nèi)激素的敘述,正確的是
| A.垂體分泌激素直接影響動物的性行為 | B.卵巢分泌的孕激素可促進乳腺發(fā)育 |
| C.血糖濃度低時,直接刺激腎上腺髓質,分泌更多的腎上腺素 | |
| D.促甲狀腺激素過多可以反饋抑制促甲狀腺激素釋放激素的分泌 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應
反應如下表,據(jù)此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是
| 注射的激素 | 注射以后的反應 | ||||||||||||||||||||||||
| a激素 | 低血糖,甚至昏迷 | ||||||||||||||||||||||||
| b激素 | 促進蛋白質的合成,并使軟骨生長明顯 | ||||||||||||||||||||||||
使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
查看答案和解析>> 科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題 下圖是甲狀腺活動的調節(jié)機制示意圖。對該圖的理解,正
查看答案和解析>> 科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題 在人體內(nèi),下面哪一組物質可以在同一個細胞中產(chǎn)生
查看答案和解析>> 科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題 生物體內(nèi)細胞間通訊的一種重要方式如右圖所示,圖中“化學物質”指的是
查看答案和解析>> 科目: 來源:2010-2011學年河南省駐馬店市確山二高高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題 下列對于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是 ( )
查看答案和解析>> 科目: 來源:2010-2011學年廣東省深圳高級中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:單選題 右圖所示的一個食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%),則下列敘述中正確的是
查看答案和解析>> 科目: 來源:2010-2011學年廣東省深圳高級中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:單選題 一塊棄耕的農(nóng)田,很快長滿雜草,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木卻繁茂起來,最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據(jù)那里,成為一個非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過程中,相關變化趨勢正確的是 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |