【題目】近年來,隨著
網(wǎng)絡(luò)的普及和智能手機的更新?lián)Q代,各種方便的
相繼出世,其功能也是五花八門.某大學(xué)為了調(diào)查在校大學(xué)生使用
的主要用途,隨機抽取了
名大學(xué)生進行調(diào)查,各主要用途與對應(yīng)人數(shù)的結(jié)果統(tǒng)計如圖所示,現(xiàn)有如下說法:
①可以估計使用
主要聽音樂的大學(xué)生人數(shù)多于主要看社區(qū)、新聞、資訊的大學(xué)生人數(shù);
②可以估計不足
的大學(xué)生使用
主要玩游戲;
③可以估計使用
主要找人聊天的大學(xué)生超過總數(shù)的
.
其中正確的個數(shù)為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
【答案】C
【解析】
根據(jù)利用
主要聽音樂的人數(shù)和使用
主要看社區(qū)、新聞、資訊的人數(shù)作大小比較,可判斷①的正誤;計算使用
主要玩游戲的大學(xué)生所占的比例,可判斷②的正誤;計算使用
主要找人聊天的大學(xué)生所占的比例,可判斷③的正誤.綜合得出結(jié)論.
使用
主要聽音樂的人數(shù)為
,使用
主要看社區(qū)、新聞、資訊的人數(shù)為
,所以①正確;
使用
主要玩游戲的人數(shù)為
,而調(diào)查的總?cè)藬?shù)為
,
,故超過
的大學(xué)生使用
主要玩游戲,所以②錯誤;
使用
主要找人聊天的大學(xué)生人數(shù)為
,因為
,所以③正確.
故選:C.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間及極值;
(2)討論函數(shù)
的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標原點為極點,
軸的非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)設(shè)
是曲線
上任意一點,直線
與兩坐標軸的交點分別為
,求
最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)),在以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,點
的極坐標為
,直線
的極坐標方程為
.
(1)求直線
的直角坐標方程與曲線
的普通方程;
(2)若
是曲線
上的動點,
為線段
的中點,求點
到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+|x+m|.
(l)當(dāng)m=l時,解不等式f(x)≥3;
(2)證明:對任意x∈R,2f(x)≥|m+1|-|m|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)若
,判斷函數(shù)
的單調(diào)性并說明理由;
(2)若
,求證:關(guān)
的不等式
在
上恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知非常數(shù)列
滿足
,若
,則( )
A.存在
,
,對任意
,
,都有
為等比數(shù)列
B.存在
,
,對任意
,
,都有
為等差數(shù)列
C.存在
,
,對任意
,
,都有
為等差數(shù)列
D.存在
,
,對任意
,
,都有
為等比數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校運動會的立定跳遠和30秒跳繩兩個單項比賽分成預(yù)賽和決賽兩個階段.下表為10名學(xué)生的預(yù)賽成績,其中有三個數(shù)據(jù)模糊.
學(xué)生序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
立定跳遠(單位:米) | 1.96 | 1.92 | 1.82 | 1.80 | 1.78 | 1.76 | 1.74 | 1.72 | 1.68 | 1.60 |
30秒跳繩(單位:次) | 63 | a | 75 | 60 | 63 | 72 | 70 | a1 | b | 65 |
在這10名學(xué)生中,進入立定跳遠決賽的有8人,同時進入立定跳遠決賽和30秒跳繩決賽的有6人,則
(A)2號學(xué)生進入30秒跳繩決賽
(B)5號學(xué)生進入30秒跳繩決賽
(C)8號學(xué)生進入30秒跳繩決賽
(D)9號學(xué)生進入30秒跳繩決賽
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