【題目】2018年9月24日,阿貝爾獎和菲爾茲獎雙料得主、英國著名數(shù)學(xué)家阿蒂亞爵士宣布自己證明了黎曼猜想,這一事件引起了數(shù)學(xué)界的震動.在1859年,德國數(shù)學(xué)家黎曼向科學(xué)院提交了題目為《論小于某值的素數(shù)個數(shù)》的論文并提出了一個命題,也就是著名的黎曼猜想.在此之前,著名數(shù)學(xué)家歐拉也曾研究過這個問題,并得到小于數(shù)字
的素數(shù)個數(shù)大約可以表示為
的結(jié)論.若根據(jù)歐拉得出的結(jié)論,估計10000以內(nèi)的素數(shù)的個數(shù)為(素數(shù)即質(zhì)數(shù),
,計算結(jié)果取整數(shù))
A. 1089 B. 1086 C. 434 D. 145
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“開門大吉”是某電視臺推出的游戲節(jié)目,選手面對1
號8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會播放一段音樂(將一首經(jīng)典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對應(yīng)的家庭夢想基金,在一次場外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個年齡段:
;
(單位:歲),其猜對歌曲名稱與否的人數(shù)如圖所示.
![]()
(Ⅰ)寫出
列聯(lián)表;判斷是否有
的把握認(rèn)為猜對歌曲名稱是否與年齡有關(guān);說明你的理由;(如表的臨界值表供參考)
| 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
(Ⅱ)現(xiàn)計劃在這次場外調(diào)查中按年齡段用分層抽樣的方法選取6名選手,并抽取3名幸運(yùn)選手,求3名幸運(yùn)選手中恰好有一人在
歲之間的概率.
(參考公式:
,其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
中,底面
為矩形,側(cè)面
為正三角形,
,
,平面
平面
,
為棱
上一點(不與
、
重合),平面
交棱
于點
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若二面角
的余弦值為
,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】曲線
.給出下列結(jié)論:
①曲線
關(guān)于原點對稱;
②曲線
上任意一點到原點的距離不小于1;
③曲線
只經(jīng)過
個整點(即橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點).
其中,所有正確結(jié)論的序號是( )
A.①②B.②C.②③D.③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,拋物線
上橫坐標(biāo)為
的點到焦點
的距離為
.
(Ⅰ)求拋物線
的方程及其準(zhǔn)線方程;
(Ⅱ)過
的直線
交拋物線
于不同的兩點
,交直線
于點
,直線
交直線
于點
. 是否存在這樣的直線
,使得
? 若不存在,請說明理由;若存在,求出直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系
中,圓
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系的原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求圓
的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線
的極坐標(biāo)方程為
,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,求三條曲線
,
,
所圍成圖形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
,過橢圓右焦點的最短弦長是
,且點
在橢圓上.
(1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)動點
滿足:
,其中
,
是橢圓上的點,直線
與直線
的斜率之積為
,求點
的軌跡方程并判斷是否存在兩個定點
、
,使得
為定值?若存在,求出定值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓![]()
(Ⅰ)過點
的直線
被圓
截得的弦長為8,求直線
的方程;
(Ⅱ)當(dāng)
取何值時,直線
與圓
相交的弦長最短,并求出最短弦長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為
的正方體
中,
為
的中點,
為
上任意一點,
,
為
上兩動點,且
的長為定值,則下面四個值中不是定值的是( )
![]()
A.點
到平面
的距離B.直線
與平面
所成的角
C.三棱錐
的體積D.二面角
的大小
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