(本題滿分14分)
已知函數(shù)
處取得極值為2.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)
在區(qū)間
上為增函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若![]()
圖象上的任意一點,直線l與![]()
的圖象相切于點P,求直線l的斜率的取值范圍.
(Ⅰ)
.(Ⅱ)
.
【解析】本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運用。利用已知條件得到參數(shù)關(guān)系式得到解析式,以及根據(jù)函數(shù)的遞增性質(zhì),得到參數(shù)的范圍。以及直線與曲線相切的直線斜率的范圍。
(1)根據(jù)函數(shù)
處取得極值為2.,那么求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)若函數(shù)
在區(qū)間
上為增函數(shù),則可知導(dǎo)函數(shù)在給定區(qū)間恒大于等于零,分離參數(shù)的思想得到,實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)因為![]()
圖象上的任意一點,直線l與![]()
的圖象相切于點P,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到,直線l的斜率的取值范圍.
解:(Ⅰ)已知函數(shù)
,∴![]()
又函數(shù)
處取值極值2,
∴![]()
即
∴
. …………………… 5分
(Ⅱ)∵
,得![]()
所以
的單調(diào)增區(qū)間為[
,1].
因函數(shù)
上單調(diào)遞增,
則有
,
解得
上為增函數(shù). ………………… 9分
(Ⅲ)∵
,∴
.
直線l的斜率
,
即
, 則![]()
從而得k的取值范圍是
. ………………………
14分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| π |
| 3 |
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)如圖,四邊形ABCD為矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,
為
上的點,且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;(2)求三棱錐D-AEC的體積;(3)設(shè)M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點N,使得MN∥平面DAE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}
(Ⅰ)若A
B=[0,3],求實數(shù)m的值
(Ⅱ)若A
CRB,求實數(shù)m的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知點
是⊙
:
上的任意一點,過
作
垂直
軸于
,動點
滿足
。
(1)求動點
的軌跡方程;
(2)已知點
,在動點
的軌跡上是否存在兩個不重合的兩點
、
,使
(O是坐標(biāo)原點),若存在,求出直線
的方程,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高一第二學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的定義域;
(2)判斷
的奇偶性;
(3)方程
是否有根?如果有根
,請求出一個長度為
的區(qū)間
,使![]()
![]()
;如果沒有,請說明理由?(注:區(qū)間的長度為
).
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