【題目】已知正三角形
的邊長(zhǎng)為2,
是邊
的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)
滿足
,且
,其中
,則
的最大值為( )
A.1B.
C.2D.![]()
【答案】D
【解析】
可建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,根據(jù)題設(shè)條件可得動(dòng)點(diǎn)
在圖中的圓上(實(shí)線部分)運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)
,則可用
的三角函數(shù)表示
,從而可求其最大值.也可以把
表示為
,故
(如圖),利用向量共線的幾何意義可得
的最大值就是
的最大值,利用三角形相似得當(dāng)
與半圓相切時(shí)
最大.
![]()
如圖所示,由于動(dòng)點(diǎn)
滿足
,且
,
因?yàn)?/span>
,所以點(diǎn)
在以點(diǎn)
為圓心,1為半徑的半圓(圖中實(shí)線)上運(yùn)動(dòng),
,
,
,
,
,
,
,
所以
,
,
因?yàn)?/span>
,所以
,
.
所以
,故選D.
方法二:等和線法
![]()
由于動(dòng)點(diǎn)
滿足
,且
,其中
,
所以點(diǎn)
在以點(diǎn)
為圓心,1為半徑的半圓(圖中實(shí)線)上運(yùn)動(dòng)且
.
設(shè)
的中點(diǎn)為
,
與
交于點(diǎn)
,
,
所以
,所以
,
過點(diǎn)
分別作直線平行
交
于
,
則
,當(dāng)
與半圓相切時(shí),
最大且為
.
故選D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有7道題,其中5道甲類題,2道乙類題,張同學(xué)從中任取2道題解答.試求:
(1)所取的兩道題都是甲類題的概率;
(2)所取的兩道題不是同一類題的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在梯形
中,
,
,四邊形
為矩形,且
平面
,
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)點(diǎn)
在線段
上運(yùn)動(dòng),設(shè)平面
與平面
所成銳二面角為
,試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市旅游局為了進(jìn)一步開發(fā)旅游資源,需要了解游客的情況,以便制定相應(yīng)的策略,在某月中隨機(jī)抽取甲、乙兩個(gè)景點(diǎn)各10天的游客數(shù),畫出莖葉圖如下:若景點(diǎn)甲中的數(shù)據(jù)的中位數(shù)是126,景點(diǎn)乙中的數(shù)據(jù)的平均數(shù)是124.
![]()
(1)求
,
的值;
(2)若將圖中景點(diǎn)甲中的數(shù)據(jù)作為該景點(diǎn)較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)的樣本數(shù)據(jù)(視樣本頻率為概率).今從這段時(shí)期內(nèi)任取4天,記其中游客數(shù)不低于125人的天數(shù)為
,求概率
;
(3)現(xiàn)從上圖的共20天的數(shù)據(jù)中任取2天的數(shù)據(jù)(甲、乙兩景點(diǎn)中各取1天),記其中游客數(shù)不低于115且不高于135人的天數(shù)為
,求
的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟五斗,羊主曰:“我羊食半馬、“馬主曰:“我馬食半牛,”今欲衰償之,問各出幾何?此問題的譯文是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償5斗粟、羊主人說:“我羊所吃的禾苗只有馬的一半,”馬主人說:“我馬所吃的禾苗只有牛的一半,“打算按此比例償還,他們各應(yīng)償還多少?該問題中,1斗為10升,則馬主人應(yīng)償還( )升粟?
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且
.
![]()
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,
,求二面角A-PB-C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
為矩形,
是以
為直角的等腰直角三角形,平面
平面
.
![]()
(Ⅰ)證明:平面
平面
;
(Ⅱ)
為直線
的中點(diǎn),且
,求二面角
的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩點(diǎn)
,
,線段
為
的直徑
(1)求
的方程;
(2)若經(jīng)過點(diǎn)
的直線
被
截得的弦長(zhǎng)為8,求此直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列三個(gè)命題:
①若
,則
或
的逆命題;
②若
,則
的逆否命題;
③若
、
,
是奇數(shù),則
、
中一個(gè)是奇數(shù),一個(gè)是偶數(shù).
其中真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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