已知
函數(shù)
。
(1)求函數(shù)
在區(qū)間
上最小值
;
(2)對(duì)(1)中的
,若關(guān)于
的方程
有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若點(diǎn)A
,B
,C
,從左到右依次是函數(shù)
圖象上三點(diǎn),且這三點(diǎn)不共線,求證:
是鈍角三角形。
見解析.
【解析】本試題主要考查了導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的運(yùn)用。
解:(1)因?yàn)閒(x)=2
(x-a),所以
=6
-4ax=6x(x-
a).令
=0,得x=0或x=
a. …………2分
①若a<
,即0<
a<1時(shí), 則當(dāng)1
x
2時(shí),
>0,所以f(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù), 所以
h(a)=f(1)=2-2a. …………4分
②若![]()
a<3,即1![]()
a<2時(shí), 則當(dāng)1
x<
a時(shí),
<0,
當(dāng)
a<x
2時(shí)
>0, 所以f(x)在區(qū)間[1,
a]上是減函數(shù), 所以.在區(qū)間[
a
,2]上是增函數(shù), 所以.
h(a)=
=
…………6分
③若a
3,即
a
2時(shí),當(dāng)1
x
2時(shí), ![]()
0,所以f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù), 所以
h(a)=f(2)=16-8a
綜上所述,函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值是
…………8分
(2).因?yàn)榉匠?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061918014792267105/SYS201206191803222039513605_DA.files/image006.png">h(a)=k(a+1)有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,令y=k(a+1),可得y=h(a)圖象與直線y=k(a+1)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),而直線y=k(a+1)恒過定點(diǎn)(-1,0),由圖象可得的取值范圍是(-8,-2). …………12分
(3).證明:不妨設(shè)
<
<
,由(2)知
>
>
,
=(
-
,
-
),
=(
-
,
-
), 所以![]()
![]()
=(
-
)(
-
)+[
-
],因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061918014792267105/SYS201206191803222039513605_DA.files/image012.png">-
<0,
-
>0,
-
>0,
-
<0,
所以![]()
![]()
<0. 又因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)不共線,
所以
,即
為鈍角三角形…………16分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省臨沂市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的定義域
;
(2)若函數(shù)
的最小值為
,求實(shí)數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年人教版高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市奉賢區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
令![]()
(1)求
的定義域;
(2)判斷函數(shù)
的奇偶性,并予以證明;
(3)若
,猜想
之間的關(guān)系并證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市高三入學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
,
(1)求函數(shù)
的定義域;(2)證明:
是偶函數(shù);
(3)若
,求
的取值范圍。
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