【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)當
時,求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)當
時,討論函數(shù)
單調性;
(Ⅲ)是否存在實數(shù)
,對任意的
,
,且
,有
恒成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
【答案】(Ⅰ)
;
; (Ⅱ)見解析;(Ⅲ)
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)當
時,
,求函數(shù)的導數(shù),并且求
的
值,判斷兩側的單調性,求極值;(Ⅱ)當
時,
,討論兩根
和
的大小關系,從而得到函數(shù)的單調區(qū)間;(Ⅲ)設
,將不等式整理為
,即說明函數(shù)
是單調遞增函數(shù),即
恒成立,求
的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)當
時,
,
.
當
或
時,
,
單調遞增;
當
時,
,
單調遞減,
所以
時,
;
時,
.
(Ⅱ)當
時,
,
①當
,即
時,由
可得
或
,此時
單調遞增;由
可得
,此時
單調遞減;
②當
,即
時,
在
上恒成立,此時
單調遞增;
③當
,即
時,由
可得
或
,此時
單調遞增;由
可得
,此時
單調遞減.
綜上:當
時,
增區(qū)間為
,
,減區(qū)間為
;
當
時,
增區(qū)間為
,無減區(qū)間;
當
時,
增區(qū)間為
,
,減區(qū)間為
.
(Ⅲ)假設存在實數(shù)
,對任意的
,
,且
,有
恒成立,
不妨設
,則由
恒成立可得:
恒成立,
令
,則
在
上單調遞增,所以
恒成立,
即
恒成立,
∴
,即
恒成立,又
,
∴
在
時恒成立,
∴
,
∴當
時,對任意的
,
,且
,有
恒成立.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:極坐標與參數(shù)方程
已知平面直角坐標系
,以
為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)). 點
是曲線
上兩點,點
的極坐標分別為
.
(1)寫出曲線
的普通方程和極坐標方程;
(2)求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】【天津市紅橋區(qū)重點中學八校2017屆高三4月聯(lián)考數(shù)學(文)】已知橢圓
的中心在原點,離心率等于
,它的一個短軸端點恰好是拋物線
的焦點
(1)求橢圓
的方程;
(2)已知
、
是橢圓上的兩點,
,
是橢圓上位于直線
兩側的動點.①若直線
的斜率為
,求四邊形
面積的最大值;
②當
,
運動時,滿足
,試問直線
的斜率是否為定值,請說明理由
![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“丁香”和“小花”是好朋友,她們相約本周末去爬歌樂山,并約定周日早上8:00至8:30之間(假定她們在這一時間段內任一時刻等可能的到達)在歌樂山健身步道起點處會合,若“丁香”先到,則她最多等待“小花”15分鐘.若“小花”先到,則她最多等待“丁香”10分鐘,若在等待時間內對方到達,則她倆就一起快樂地爬山,否則超過等待時間后她們均不再等候對方而孤獨爬山,則“丁香”和“小花”快樂地一起爬歌樂山的概率是(用數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
是梯形.四邊形
是矩形.且平面
平面
,
,
,
,
是線段
上的動點.
![]()
(Ⅰ)試確定點
的位置,使
平面
,并說明理由;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四個函數(shù)y=sin|x|,y=cos|x|,y=
,y=lg|sinx|中,以π為周期,在
上單調遞增的偶函數(shù)是( )
A.y=sin|x|
B.y=cos|x|
C.y= ![]()
D.y=lg|sinx|
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)若
與
在
處相切,試求
的表達式;
(Ⅱ)若
在
上是減函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)證明不等式:![]()
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】寫出下列命題的否定,并判斷其真假:
(1)p:不論m取何實數(shù),方程x2+x-m=0必有實數(shù)根;
(2)q:存在一個實數(shù)x,使得x2+x+1≤0;
(3)r:等圓的面積相等,周長相等.
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