分析 根據(jù)已知中的給出的程序語言,可知其包含了條件語句,故利用選擇結(jié)構(gòu)畫出流程圖即可.
解答 寫出函數(shù)解析式(5分),畫出框圖(7分),共計(12分)
解:模擬執(zhí)行程序,可得該程序的作用是計算分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{3-x}{{x}^{2}}}&{\stackrel{x<-1}{-1≤x≤1}}\\{x+1}&{x>1}\end{array}\right.$的值,
框圖如下:![]()
點評 本題考查的知識點是程序框圖與偽代碼,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$π | B. | $\frac{9\sqrt{2}}{2}$π | C. | $\frac{9}{4}$π | D. | $\frac{9\sqrt{2}}{2}$π或$\frac{9π}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 組號 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 第1組 | [75,90] | 5 | 0.05 |
| 第2組 | (90,105] | ① | 0.35 |
| 第3組 | (105,120] | 30 | ② |
| 第4組 | (120,135] | 20 | 0.20 |
| 第5組 | (135,150] | 10 | 0.10 |
| 合計 | 100 | 1.00 | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 高效 | 非高效 | 統(tǒng)計 | |
| 新課常模式 | 60 | 30 | 90 |
| 傳統(tǒng)課堂模式 | 40 | 50 | 90 |
| 統(tǒng)計 | 100 | 80 | 180 |
| P(K2≧K0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| K0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.897 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 2 | C. | $-\frac{1}{2}$ | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
| C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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