Question

解析：本例主要是培養(yǎng)學生理解概念的程度，了解解決數(shù)學問題都需要算法

算法一：按照逐一相加的程序進行.

第一步　計算1＋2，得到3；

第二步　將第一步中的運算結(jié)果3與3相加，得到6；

第三步　將第二步中的運算結(jié)果6與4相加，得到10；

第四步　將第三步中的運算結(jié)果10與5相加，得到15；

第五步　將第四步中的運算結(jié)果15與6相加，得到21；

第六步　將第五步中的運算結(jié)果21與7相加，得到28.

算法二：可以運用公式1＋2＋3＋…＋n＝直接計算.

第一步　取n＝7；

第二步　計算；

第三步　輸出運算結(jié)果.

Answer 1

已知直角坐標系中的兩點A（－1，0），B（3，2），寫出求直線AB的方程的一個算法.

答案：解析：可以運用公式＝直接求解.

第一步　取x₁＝－1，y₁＝0，x₂＝3，y₂＝2；

第二步　代入公式＝，得直線AB的方程；

第三步　輸出直線AB的方程.