【題目】第7屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月18日至27日在湖北武漢舉行,賽期10天,共設(shè)置射擊、游泳、田徑、籃球等27個(gè)大項(xiàng),329個(gè)小項(xiàng).共有來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的近萬(wàn)名現(xiàn)役軍人同臺(tái)競(jìng)技.前期為迎接軍運(yùn)會(huì)順利召開(kāi),武漢市很多單位和部門(mén)都開(kāi)展了豐富多彩的宣傳和教育活動(dòng),努力讓大家更多的了解軍運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí),并倡議大家做文明公民.武漢市體育局為了解廣大民眾對(duì)軍運(yùn)會(huì)知識(shí)的知曉情況,在全市開(kāi)展了網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,民眾參與度極高,現(xiàn)從大批參與者中隨機(jī)抽取200名幸運(yùn)參與者,他們得分(滿分100分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
組別 |
|
|
|
|
|
|
|
頻數(shù) | 5 | 30 | 40 | 50 | 45 | 20 | 10 |
(1)若此次問(wèn)卷調(diào)查得分整體服從正態(tài)分布,用樣本來(lái)估計(jì)總體,設(shè)
,
分別為這200人得分的平均值和標(biāo)準(zhǔn)差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間中點(diǎn)值作為代表),求
,
的值(
,
的值四舍五入取整數(shù)),并計(jì)算
;
(2)在(1)的條件下,為感謝大家參與這次活動(dòng),市體育局還對(duì)參加問(wèn)卷調(diào)查的幸運(yùn)市民制定如下獎(jiǎng)勵(lì)方案:得分低于
的可以獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),得分不低于
的可獲得2次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),在一次抽獎(jiǎng)中,抽中價(jià)值為15元的紀(jì)念品A的概率為
,抽中價(jià)值為30元的紀(jì)念品B的概率為
.現(xiàn)有市民張先生參加了此次問(wèn)卷調(diào)查并成為幸運(yùn)參與者,記Y為他參加活動(dòng)獲得紀(jì)念品的總價(jià)值,求Y的分布列和數(shù)學(xué)期望,并估算此次紀(jì)念品所需要的總金額.
(參考數(shù)據(jù):
;
;
.)
【答案】(1)
,
,
;(2)詳見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)頻率分布表計(jì)算出平均數(shù),進(jìn)而計(jì)算方差,從而X~N(65,142),計(jì)算P(51<X<93)即可;
(2)列出Y所有可能的取值,分布求出每個(gè)取值對(duì)應(yīng)的概率,列出分布列,計(jì)算期望,進(jìn)而可得需要的總金額.
解:(1)由已知頻數(shù)表得:![]()
,
![]()
,
由
,則
,
而
,所以
,
則X服從正態(tài)分布
,
所以![]()
;
(2)顯然,
,
所以所有Y的取值為15,30,45,60,
,
,
,
,
所以Y的分布列為:
Y | 15 | 30 | 45 | 60 |
P |
|
|
|
|
所以
,
需要的總金額為:
.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆小南瓜以沙甜聞名全國(guó),小田計(jì)劃從新疆運(yùn)輸小南瓜去上海,隨機(jī)從某瓜農(nóng)的瓜地里挑選了100個(gè),其質(zhì)量分別在
,
,
,
,
,
(單位:克)中,經(jīng)統(tǒng)計(jì)得頻率分布直方圖如圖所示,將頻率視為概率.
![]()
(1)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該瓜農(nóng)的小南瓜的平均質(zhì)量;
(2)已知瓜地里還有2萬(wàn)個(gè)小南瓜已經(jīng)成熟,可以采摘,小田想全部購(gòu)買(mǎi),可是瓜農(nóng)要求超過(guò)400克的小南瓜以5元一個(gè)的價(jià)格出售,其他的以3元一個(gè)的價(jià)格出售.將頻率視為概率,若新疆到上海往返的運(yùn)費(fèi)約2000元,請(qǐng)問(wèn)這2萬(wàn)個(gè)小南瓜在上海以每斤(500克)多少元定價(jià)才能保證小田的利潤(rùn)不少于5000元?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)某天王阿姨在上海某超市的蔬菜柜臺(tái)上看到小田從新疆采摘的新疆小南瓜,已知柜臺(tái)上有若干個(gè),若質(zhì)量超過(guò)500克的小南瓜為“優(yōu)質(zhì)品”,王阿姨隨機(jī)購(gòu)買(mǎi)了20個(gè)小南瓜,求王阿姨購(gòu)買(mǎi)的小南瓜中“優(yōu)質(zhì)品”個(gè)數(shù)的期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的短軸長(zhǎng)為
,離心率
,其右焦點(diǎn)為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過(guò)
作夾角為
的兩條直線
分別交橢圓
于
和
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),隨著我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)水平的提高,二手車(chē)流通行業(yè)得到迅猛發(fā)展.某汽車(chē)交易市場(chǎng)對(duì)2017年成交的二手車(chē)交易前的使用時(shí)間(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“使用時(shí)間”)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到頻率分布直方圖如圖1.
![]()
圖1 圖2
(1)記“在
年成交的二手車(chē)中隨機(jī)選取一輛,該車(chē)的使用年限在
”為事件
,試估計(jì)
的概率;
(2)根據(jù)該汽車(chē)交易市場(chǎng)的歷史資料,得到散點(diǎn)圖如圖2,其中
(單位:年)表示二手車(chē)的使用時(shí)間,
(單位:萬(wàn)元)表示相應(yīng)的二手車(chē)的平均交易價(jià)格.由散點(diǎn)圖看出,可采用
作為二手車(chē)平均交易價(jià)格
關(guān)于其使用年限
的回歸方程,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(表中
,
):
![]()
①根據(jù)回歸方程類(lèi)型及表中數(shù)據(jù),建立
關(guān)于
的回歸方程;
②該汽車(chē)交易市場(chǎng)對(duì)使用8年以?xún)?nèi)(含8年)的二手車(chē)收取成交價(jià)格
的傭金,對(duì)使用時(shí)間8年以上(不含8年)的二手車(chē)收取成交價(jià)格
的傭金.在圖1對(duì)使用時(shí)間的分組中,以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的各個(gè)值.若以2017年的數(shù)據(jù)作為決策依據(jù),計(jì)算該汽車(chē)交易市場(chǎng)對(duì)成交的每輛車(chē)收取的平均傭金.
附注:①對(duì)于一組數(shù)據(jù)
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
;
②參考數(shù)據(jù):
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面向量
,
滿足:|
|=2,|
|=1.
(1)若(
2
)(
)=1,求![]()
的值;
(2)設(shè)向量
,
的夾角為θ.若存在t∈R,使得
,求cosθ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng),旨在積極發(fā)展我國(guó)與沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的命運(yùn)共同體.自2015年以來(lái),“一帶一路”建設(shè)成果顯著.如圖是2015—2019年,我國(guó)對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家進(jìn)出口情況統(tǒng)計(jì)圖,下列描述錯(cuò)誤的是( )
![]()
A.這五年,出口總額之和比進(jìn)口總額之和大
B.這五年,2015年出口額最少
C.這五年,2019年進(jìn)口增速最快
D.這五年,出口增速前四年逐年下降
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別過(guò)橢圓
左、右焦點(diǎn)
的動(dòng)直線
相交于
點(diǎn),與橢圓
分別交于
與
不同四點(diǎn),直線
的斜率
滿足
.已知當(dāng)
與
軸重合時(shí),
,
.
![]()
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)是否存在定點(diǎn)
,使得
為定值?若存在,求出
點(diǎn)坐標(biāo)并求出此定值;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
,
和
.
【解析】試題分析:(1)當(dāng)
與
軸重合時(shí),
垂直于
軸,得
,得
,
從而得橢圓的方程;(2)由題目分析如果存兩定點(diǎn),則
點(diǎn)的軌跡是橢圓或者雙曲線 ,所以把
坐標(biāo)化,可得
點(diǎn)的軌跡是橢圓,從而求得定點(diǎn)
和點(diǎn)
.
試題解析:
當(dāng)
與
軸重合時(shí),
, 即
,所以
垂直于
軸,得
,
,, 得
,
橢圓
的方程為
.
焦點(diǎn)
坐標(biāo)分別為
, 當(dāng)直線
或
斜率不存在時(shí),
點(diǎn)坐標(biāo)為
或
;
當(dāng)直線![]()
斜率存在時(shí),設(shè)斜率分別為
, 設(shè)![]()
由
, 得:
, 所以:
,
, 則:
![]()
. 同理:![]()
, 因?yàn)?/span>
, 所以![]()
, 即
, 由題意知
, 所以
, 設(shè)
,則
,即
,由當(dāng)直線
或
斜率不存在時(shí),
點(diǎn)坐標(biāo)為
或
也滿足此方程,所以點(diǎn)
在橢圓
上.存在點(diǎn)
和點(diǎn)
,使得
為定值,定值為
.
考點(diǎn):圓錐曲線的定義,性質(zhì),方程.
【方法點(diǎn)晴】本題是對(duì)圓錐曲線的綜合應(yīng)用進(jìn)行考查,第一問(wèn)通過(guò)兩個(gè)特殊位置,得到基本量
,
,得
,
,從而得橢圓的方程,第二問(wèn)由題目分析如果存兩定點(diǎn),則
點(diǎn)的軌跡是橢圓或者雙曲線 ,本題的關(guān)鍵是從這個(gè)角度出發(fā),把
坐標(biāo)化,求得
點(diǎn)的軌跡方程是橢圓
,從而求得存在兩定點(diǎn)
和點(diǎn)
.
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】已知
,
,
.
(Ⅰ)若
,求
的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)
的兩個(gè)零點(diǎn)為
,記
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我區(qū)的中小學(xué)辦學(xué)條件在政府的教育督導(dǎo)下,迅速得到改變.督導(dǎo)一年后.分別隨機(jī)抽查了高中(用
表示)與初中(用
表示)各10所學(xué)校.得到相關(guān)指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)得分(百分制)的莖葉圖如圖所示.則從莖葉圖可得出正確的信息為(80分及以上為優(yōu)秀)( )
①高中得分與初中得分的優(yōu)秀率相同
②高中得分與初中得分的中位數(shù)相同
③高中得分的方差比初中得分的方差大
④高中得分與初中得分的平均分相同
![]()
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若關(guān)于
的方程
有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若函數(shù)
的圖象總在函數(shù)
圖象的下方,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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