分析 (Ⅰ) 連結BD,△ABD中,由余弦定理可求$BD=\sqrt{3}a$,證明BC⊥平面PBD,BC?平面PBC,可得平面PBD⊥平面PBC,又$PD=BD=\sqrt{3}a$,Q為PB中點,可得DQ⊥PB,即可由DQ⊥平面PBC,PC?平面PBC,證明DQ⊥PC.
(Ⅱ) 連結AM,AC,設AC∩DM=O,先證明DAMC為平行四邊形,由中點得ON∥PA,可證明PA∥平面DMN.
解答
(本小題滿分12分)
證明:(Ⅰ) 連結BD,△ABD中,AD=a,AB=2a,∠DAB=60°,
由余弦定理:BD2=DA2+AB2-2DA•ABcos60°,
解得$BD=\sqrt{3}a$,
所以△ABD為直角三角形,BD⊥AD,
因為AD∥BC,所以BC⊥BD,
又因為PD⊥平面ABCD,
所以BC⊥PD,因為PD∩BD=D,
所以BC⊥平面PBD,BC?平面PBC,
所以,平面PBD⊥平面PBC,
又因為$PD=BD=\sqrt{3}a$,Q為PB中點,
所以DQ⊥PB,
因為平面PBD∩平面PBC=PB,
所以DQ⊥平面PBC,PC?平面PBC,
所以DQ⊥PC.…(6分)
(Ⅱ) 當N為PC中點時,PA∥平面DMN;
證明:連結AM,AC,設AC∩DM=O
先證明DAMC為平行四邊形,由中點得ON∥PA
可證明PA∥平面DMN.…(12分)
點評 本題主要考查了直線與平面垂直的判定與性質,平面與平面垂直的性質,考查了棱錐的結構特征,考查了空間想象能力和推理論證能力,屬于中檔題.
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| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | [0,1] | B. | [-1,0] | C. | [-1,1] | D. | [-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$] |
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| A. | 2.64 | B. | 2.68 | C. | 5.36 | D. | 6.64 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{12}$=1(x>2) | B. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{12}$=1(x<-2) | ||
| C. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{12}$=1(x≠±2) | D. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{12}$=1(x≠±2) |
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