(07年廣東卷) (14分)在平面直角坐標(biāo)系
中,已知圓心在第二象限、半徑為
的圓
與直線
相切于坐標(biāo)原點(diǎn)
.橢圓
與圓
的一個(gè)交點(diǎn)到橢圓兩焦點(diǎn)的距離之和為
.
(1)求圓
的方程;
(2)試探究圓
上是否存在異于原點(diǎn)的點(diǎn)
,使
到橢圓右焦點(diǎn)F的距離等于線段
的長(zhǎng).若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
解析:(1)設(shè)圓心坐標(biāo)為(m,n)(m<0,n>0),則該圓的方程為(x-m)2+(y-n)2=8已知該圓與直線y=x相切,那么圓心到該直線的距離等于圓的半徑,則
=2
即
=4 ①
又圓與直線切于原點(diǎn),將點(diǎn)(0,0)代入得
m2+n2=8 ②
聯(lián)立方程①和②組成方程組解得
![]()
故圓的方程為(x+2)2+(y-2)2=8
(2)
=5,∴a2=25,則橢圓的方程為![]()
其焦距c=
=4,右焦點(diǎn)為(4,0),那么
=4。
要探求是否存在異于原點(diǎn)的點(diǎn)Q,使得該點(diǎn)到右焦點(diǎn)F的距離等于
的長(zhǎng)度4,我們可以
轉(zhuǎn)化為探求以右焦點(diǎn)F為頂點(diǎn),半徑為4的圓(x─4)2+y2=8與(1)所求的圓的交點(diǎn)數(shù)。
通過聯(lián)立兩圓的方程解得x=
,y=![]()
即存在異于原點(diǎn)的點(diǎn)Q(
,
),使得該點(diǎn)到右焦點(diǎn)F的距離等于
的長(zhǎng)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年廣東卷)若復(fù)數(shù)
是純虛數(shù)(
是虛數(shù)單位,
是實(shí)數(shù)),則![]()
A.-2 B.
C.
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年廣東卷文)若函數(shù)
(
),則函數(shù)
在其定義域上是
A.單調(diào)遞減的偶函數(shù) B.單調(diào)遞減的奇函數(shù)
C.單凋遞增的偶函數(shù) D.單調(diào)遞增的奇函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年廣東卷)客車從甲地以60km/h的速度勻速行駛1小時(shí)到達(dá)乙地,在乙地停留了半小時(shí),然后以80km/h的速度勻速行駛l小時(shí)到達(dá)丙地。下列描述客車從甲地出發(fā),經(jīng)過乙地,最后到達(dá)丙地所經(jīng)過的路程s與時(shí)間t之間關(guān)系的圖象中,正確的是
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年廣東卷文)圖l是某縣參加2007年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,
![]()
從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為
、
、…、
(如
表示身高(單位:
)在
[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~180
(含160
,不含180
)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是
A.
B.
C.
D.![]()
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