【題目】已知橢圓
的右焦點為F(1,0),且點
在橢圓C上,O為坐標(biāo)原點. (Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)過定點T(0,2)的直線l與橢圓C交于不同的兩點A、B,且∠AOB為銳角,求直線l的斜率k的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)由題意,得c=1,
所以a2=b2+1.
因為點
在橢圓C上,
所以
,可解得a2=4,b2=3.
則橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.
(Ⅱ)設(shè)直線l的方程為y=kx+2,點A(x1,y1),B(x2,y2),
由
,得(4k2+3)x2+16kx+4=0.
因為△=48(4k2﹣1)>0,所以
,
由根與系數(shù)的關(guān)系,得
.
因為∠AOB為銳角,所以
,即x1x2+y1y2>0.
所以x1x2+(kx1+2)(kx2+2)>0,
即(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4>0, ![]()
所以
.
綜上
,
解得
或
.
所以,所求直線的斜率的取值范圍為
或 ![]()
【解析】(Ⅰ)利用已知條件求出c=1,得到a2=b2+1.通過點
在橢圓C上,得到
,可解橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.(Ⅱ)設(shè)直線l的方程為y=kx+2,點A(x1,y1),B(x2,y2),通過聯(lián)立直線與橢圓方程,利用韋達定理以及x1x2+y1y2>0.判別式的符號,求解k的范圍即可.
【考點精析】認真審題,首先需要了解橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程焦點在x軸:
,焦點在y軸:
).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
是圓柱的母線,
是
的直徑,
是底面圓周上異于
的任意一點,
,
.![]()
(1)求證: ![]()
(2)當(dāng)三棱錐
的體積最大時,求
與平面
所成角的大。
(3)
上是否存在一點
,使二面角
的平面角為45°?若存在,求出此時
的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知指數(shù)函數(shù)y=f(x)、對數(shù)函數(shù)y=g(x)和冪函數(shù)y=h(x)的圖象都經(jīng)過點P(
),如果f(x1)=g(x2)=h(x3)=4,那么x1+x2+x3=( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=|x﹣1|+|x+1|.
(1)求f(x)≤x+2的解集;
(2)若任意x∈R使不等式
成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知c>0,且c≠1,設(shè)p:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減;q:函數(shù)f(x)=x2﹣2cx+1在(
,+∞)上為增函數(shù),若“p且q”為假,“p或q”為真,求實數(shù)c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題P:方程
表示雙曲線,命題q:點(2,a)在圓x2+(y﹣1)2=8的內(nèi)部.若pΛq為假命題,q也為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有2名男生和3名女生. (Ⅰ)若其中2名男生必須相鄰排在一起,則這5人站成一排,共有多少種不同的排法?
(Ⅱ)若男生甲既不能站排頭,也不能站排尾,這5人站成一排,共有多少種不同的排法?
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