【題目】為解決城市的擁堵問題,某城市準備對現(xiàn)有的一條穿城公路MON進行分流,已知穿城公路MON自西向東到達城市中心點O后轉(zhuǎn)向東北方向(即
).現(xiàn)準備修建一條城市高架道路L,L在MO上設(shè)一出入口A,在ON上設(shè)一出入口B.假設(shè)高架道路L在AB部分為直線段,且要求市中心O與AB的距離為10km.
![]()
(1)求兩站點A,B之間距離的最小值;
(2)公路MO段上距離市中心O30km處有一古建筑群C,為保護古建筑群,設(shè)立一個以C為圓心,5km為半徑的圓形保護區(qū).則如何在古建筑群C和市中心O之間設(shè)計出入口A,才能使高架道路L及其延伸段不經(jīng)過保護區(qū)(不包括臨界狀態(tài))?
【答案】(1)
;(2)設(shè)計出入口A離市中心O的距離在
到20km之間時,才能使高架道路L及其延伸段不經(jīng)過保護區(qū)(不包括臨界狀態(tài)).
【解析】
(1)過點O作
于點E,則
,設(shè)
,則
,
,則有
,然后利用三角函數(shù)的知識求出分母的最大值即可
(2)以O為原點建立平面直角坐標系,設(shè)直線AB的方程為
,可得
和
,解得
或
(舍),可得
,又當(dāng)
時,
,從而可得
.
(1)過點O作
于點E,則
,
設(shè)
,則
,
所以
,
所以
;
因為
;
所以當(dāng)
時,AB取得最小值為
;
(2)以O為原點建立平面直角坐標系,如圖所示;
![]()
則圓C的方程為
,
設(shè)直線AB的方程為
;
∴
,∴
,
解得
或
(舍),∴
,
又當(dāng)
時,
,
所以
;
綜上知,當(dāng)
時,即設(shè)計出入口A離市中心O的距離在
到20km之間時,才能使高架道路L及其延伸段不經(jīng)過保護區(qū)(不包括臨界狀態(tài)).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,
是正三角形,
是等腰直角三角形,
,
.
![]()
(1)證明:平面
平面
;
(2)設(shè)
,點
為
的中點,求三棱錐
的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,(其中
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,函數(shù)
有最小值
,求函數(shù)
的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為抗擊新型冠狀病毒,普及防護知識,某校開展了“疫情防護”網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動.現(xiàn)從參加該活動的學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生,將他們的比賽成績(滿分為100分)分為6組:
,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
(1)求
的值,并估計這100名學(xué)生的平均成績(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表);
(2)在抽取的100名學(xué)生中,規(guī)定:比賽成績不低于80分為“優(yōu)秀”,比賽成績低于80分為“非優(yōu)秀”.請將下面的2×2列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有99%的把握認為“比賽成績是否優(yōu)秀與性別有關(guān)”?
優(yōu)秀 | 非優(yōu)秀 | 合計 | |
男生 | 40 | ||
女生 | 50 | ||
合計 | 100 |
參考公式及數(shù)據(jù):
.
| 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
經(jīng)過點
,
,
是C的左、右焦點,過
的直線l與C交于A,B兩點,且
的周長為
.
(1)求C的方程;
(2)若
,求l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經(jīng)濟合作關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的命運共同體.自2013年以來,“一帶一路”建設(shè)成果顯著下圖是2013-2017年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統(tǒng)計圖,下列描述正確的是( ).
![]()
A.這五年,2013年出口額最少
B.這五年,出口總額比進口總額多
C.這五年,出口增速前四年逐年下降
D.這五年,2017年進口增速最快
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為4的正方形
所在平面與正三角形
所在平面互相垂直,
,
分別為
,
的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年1月,某公司以問卷的形式調(diào)查影響員工積極性的六項關(guān)鍵指標:績效獎勵、排班制度、激勵措施、工作環(huán)境、人際關(guān)系、晉升渠道,在確定各項指標權(quán)重結(jié)果后,進而得到指標重要性分析象限圖(如圖).若客戶服務(wù)中心從中任意抽取不同的兩項進行分析,則這兩項來自影響稍弱區(qū)的概率為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com