【題目】(1)已知
,求
的定義域并判斷奇偶性.
(2)已知奇函數(shù)
定義域?yàn)?/span>R,
時(shí),
,求
解析式.
(3)已知函數(shù)
,求
單調(diào)增區(qū)間和減區(qū)間.
【答案】(1)定義域?yàn)?/span>
,奇函數(shù);(2)
;(3)單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為![]()
【解析】
(1)根據(jù)對數(shù)真數(shù)大于零求得函數(shù)定義域;根據(jù)奇偶性定義可判斷出奇偶性;
(2)令
,則
,利用奇函數(shù)
可求得
時(shí)的解析式,結(jié)合
可得到函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)對數(shù)真數(shù)大于零求得函數(shù)定義域;根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性“同增異減”原則,分別判斷復(fù)合函數(shù)兩個(gè)構(gòu)成部分的單調(diào)性,進(jìn)而得到結(jié)果.
(1)由
得:
定義域?yàn)?/span>![]()
為奇函數(shù)
(2)當(dāng)
時(shí),
![]()
為奇函數(shù) ![]()
又
![]()
(3)由
得:
定義域?yàn)?/span>![]()
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減;
在
上單調(diào)遞增
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若整數(shù)
、
既不互素,又不存在整除關(guān)系,則稱
、
為一個(gè)“聯(lián)盟”數(shù)對.設(shè)
為集
的
元子集,且
中任兩數(shù)均為聯(lián)盟數(shù)對.求
的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將某校高二年級某班的學(xué)業(yè)水平測試數(shù)學(xué)成績分為
、
、
、
、
五組,繪制而成的莖葉圖、頻率分布直方圖如下,由于工作疏忽,莖葉圖有部分被損壞,頻率分布直方圖也不完整,請據(jù)此解答如下問題:(注:該班同學(xué)數(shù)學(xué)成績均在區(qū)間
內(nèi))
![]()
(1)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整.
(2)該班希望組建兩個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組,班上數(shù)學(xué)成績最好的兩位同學(xué)分別擔(dān)任兩組組長,將此次成績低于60分的同學(xué)作為組員平均分到兩組,即每組有一名組長和兩名成績低60分的組員,求此次考試成績?yōu)?/span>52分、54分和98分的三名同學(xué)分到同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C經(jīng)過A(5,3),B(4,4)兩點(diǎn),且圓心在x軸上.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l過點(diǎn)(5,2),且被圓C所截得的弦長為6,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市有一面積為12000平方米的三角形地塊
,其中邊
長為200米,現(xiàn)計(jì)劃建一個(gè)如圖所示的長方形停車場
,停車場的四個(gè)頂點(diǎn)都在
的三條邊上,其余的地面全部綠化.若建停車場的費(fèi)用為180元/平方米,綠化的費(fèi)用為60元/平方米,設(shè)
米,建設(shè)工程的總費(fèi)用為
元.
![]()
(1)求
關(guān)于
的函數(shù)表達(dá)式:
(2)求停車場面積最大時(shí)
的值,并求此時(shí)的工程總費(fèi)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
為坐標(biāo)原點(diǎn),雙曲線![]()
上有
兩點(diǎn)滿足
,且點(diǎn)
到直線
的距離為
,則雙曲線的離心率為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)
,若對任意
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公差不為零的等差數(shù)列
中,
,
,
成等比數(shù)列,且該數(shù)列的前10項(xiàng)和為100,數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,且滿足
.
Ⅰ
求數(shù)列
,
的通項(xiàng)公式;
Ⅱ
令
,數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】第七屆世界軍人運(yùn)動會(7th CISM Military World Games) ,簡稱"武漢軍運(yùn)會”,于2019年10月18日至27日在中國武漢舉行,共設(shè)置射擊、游泳、田徑籃球等27個(gè)大項(xiàng)、329個(gè)小項(xiàng).來自100多個(gè)國家的近萬名現(xiàn)役軍人同臺競技.會議期間,某公司欲采購海南某水果種植基地的水果,公司王總經(jīng)理與該種植基地的負(fù)責(zé)人張老板商定一次性采購一種水果的采購價(jià)
(千元/噸)與采購量
(噸)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線
所示(不包含端點(diǎn)
,但包含端點(diǎn)
).
![]()
(1)求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知該水果種植基地種植該水果的成本是8千元/噸,那么王總經(jīng)理的采購量為多少時(shí),該水果基地在這次買賣中所獲得利潤
最大?最大利潤是多少?
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