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    1. <dfn id="bjjjy"></dfn>
      19.下列說法正確的是①④
      ①已知定點(diǎn)F1(-1,0)、F2(1,0),則滿足||PF1|-|PF2||=3的動點(diǎn)P的軌跡不存在;
      ②若動點(diǎn)P到定點(diǎn)F的距離等于動點(diǎn)P到定直線l的距離,則動點(diǎn)P的軌跡為拋物線;
      ③命題“?x<0,都有x-x2<0”的否定為“?x0≥0,使得${x_0}-{x_0}^2≥0$”;
      ④已知定點(diǎn)F1(-2,0)、F2(2,0),則滿足|PF1|+|PF2|=4的動點(diǎn)P的軌跡為線段F1F2;
      ⑤$\frac{x^2}{m}-\frac{y^2}{n}=1({mn>0})$表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線.

      分析 由構(gòu)成三角形的條件,兩邊之差小于第三邊,即可判斷①;由拋物線的定義,即可判斷②;
      由命題的否定形式,即可判斷③;由構(gòu)成三角形或線段的條件,判斷④;
      討論m>0,n>0或m<0,n<0,即可判斷⑤.

      解答 解:①定點(diǎn)F1(-1,0)、F2(1,0),|F1F2|=2,
      則滿足||PF1|-|PF2||=3>2的動點(diǎn)P的軌跡不存在,故①正確;
      ②若動點(diǎn)P到定點(diǎn)F的距離等于動點(diǎn)P到定直線l的距離,若F在直線l上,可得P的軌跡為過F垂直于l的直線,
      則動點(diǎn)P的軌跡為拋物線錯,故②錯誤;
      ③命題“?x<0,都有x-x2<0”的否定為“?x0<0,使得${x_0}-{x_0}^2≥0$”故③錯誤;
      ④定點(diǎn)F1(-2,0)、F2(2,0),則滿足|PF1|+|PF2|=4=|F1F2|的動點(diǎn)P的軌跡為線段F1F2,故④正確;
      ⑤$\frac{x^2}{m}-\frac{y^2}{n}=1({mn>0})$,當(dāng)m>0,n>0表示焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線,當(dāng)m<0,n<0表示焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線,
      故⑤錯誤.
      故答案為:①④.

      點(diǎn)評 本題考查命題的真假判斷和應(yīng)用,主要是圓錐曲線的定義和命題的否定,注意定義滿足的條件是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      9.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),動點(diǎn)P(x,y)與定點(diǎn)F(-1,0)的距離和它到定直線x=-2的距離之比是$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
      (1)求動點(diǎn)P的軌跡C的方程;
      (2)過F作曲線C的不垂直于y軸的弦AB,M為AB的中點(diǎn),直線OM與曲線C交于P,Q兩點(diǎn),求四邊形APBQ面積的最小值.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

      10.已知實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組$\left\{{\begin{array}{l}{x+y-2≤0}\\{x-y≤0}\\{x≥-3}\end{array}}\right.$,則z=x+3y+7的最大值為(  )
      A.-5B.11C.15D.19

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

      7.如圖是一個正方體被切掉部分后所得幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為$\frac{8}{3}$.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

      14.設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)M在C上,|MF|=5,若以MF為直徑的圓過點(diǎn)(0,2),則C的方程為y2=4x或y2=16x.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      4.在長豐中學(xué)舉行的電腦知識競賽中,將九年級兩個班參賽的學(xué)生成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.
      (1)求第二小組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;
      (2)求這兩個班參賽的學(xué)生人數(shù),并回答這兩個班參賽學(xué)生的成績的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi).

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      11.已知p:x2-8x-20<0,q:x2-2x+1-a2≤0(a>0),若¬p是¬q的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

      8.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程是$\left\{\begin{array}{l}{x=tcosα}\\{y=tsinα}\end{array}\right.$(t為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2+12ρcosθ+11=0.
      (Ⅰ)說明C是哪種曲線?并將C的方程化為直角坐標(biāo)方程;
      (Ⅱ)直線l與C交于A,B兩點(diǎn),|AB|=$\sqrt{10}$,求l的斜率.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

      9.已知在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(2,$\frac{π}{2}$),B($\sqrt{2}$,$\frac{3π}{4}$),O(0,0),則△ABO為( 。
      A.正三角形B.直角三角形C.等腰銳角三角形D.等腰直角三角形

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      同步練習(xí)冊答案