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為了從甲乙兩人中選一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師將二人最近6次數(shù)學(xué)測(cè)試的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，甲乙兩人的平均成績(jī)分別是、，則下列說法正確的是（　�。�

A．＞，乙比甲成績(jī)穩(wěn)定，應(yīng)選乙參加比賽

B．＞，甲比乙成績(jī)穩(wěn)定，應(yīng)選甲參加比賽

C．＜，甲比乙成績(jī)穩(wěn)定，應(yīng)選甲參加比賽

D．＜，乙比甲成績(jī)穩(wěn)定，應(yīng)選乙參加比賽

 

D

【解析】

試題分析：,;

,通過莖葉圖發(fā)現(xiàn)甲的數(shù)據(jù)相對(duì)分散，乙的數(shù)據(jù)相對(duì)集中，因此乙比甲穩(wěn)定.

考點(diǎn)：兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和認(rèn)識(shí)莖葉圖.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省順德市高一上學(xué)期第2段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：

① ; ②.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)將用“”號(hào)連接起來為 .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省清遠(yuǎn)市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

高二某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中，成績(jī)?nèi)慷冀橛?3秒到18秒之間，將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組，第一組[13，14），第二組[14，15）…第五組[17，18]，如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖．

（1）若成績(jī)大于等于14秒且小于16秒規(guī)定為良好，求該班在這次百米測(cè)試中成績(jī)?yōu)榱己玫娜藬?shù)．

（2）請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖，估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)（精確到0.01）．

(3)設(shè)表示該班兩個(gè)學(xué)生的百米測(cè)試成績(jī)，已知，求事件的概率.

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省清遠(yuǎn)市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，：：=2：3：x，且△ABC為銳角三角形，則x的取值范圍是（　　）

A． B．＜x＜5 C．2＜x＜ D．＜x＜5

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)高一下學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知圓C的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)，且與直線相切

（1）求直線被圓C所截得的弦AB的長(zhǎng)．

（2）過點(diǎn)G(1,3)作兩條與圓C相切的直線，切點(diǎn)分別為M,N求直線MN的方程

（3）若與直線l1垂直的直線l與圓C交于不同的兩點(diǎn)P，Q，若∠POQ為鈍角，求直線l縱截距的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)高一下學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

直線在x軸和y軸上的截距相等，則a=

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省高一下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

正三棱柱中，，，Ｄ、Ｅ分別是、的中點(diǎn)，

（1）求證：面⊥面BCD；

（2）求直線與平面BCD所成的角．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省梅州市高一上學(xué)期質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知f(x)＝sinx＋cosx(x∈R)．

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期；

(2)求函數(shù)f(x)的最大值，并指出此時(shí)x的值．

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案