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5.已知函數(shù)f(x)=x2-1,g(x)=|x-1|.
(I)若a=1,求函數(shù)y=|f(x)|-g(x)的零點;
(II)若a<0時,求G(x)=f(x)+g(x)在[0,2]上的最大值.

分析 (Ⅰ)函數(shù)的零點就是方程的解,解方程即可;
(Ⅱ)G(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+ax-a-1,x∈[1,2]}\\{{x}^{2}-ax+a-1,x∈[0,1)}\end{array}\right.$,分別根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,分類討論即可求出G(x)max

解答 解:(Ⅰ)令y=0,得|x-1|(|x+1|-1)=0,解得x=-2或x=0,或x=1.
∴函數(shù)y=|f(x)|-g(x)的零點為-2,0,1;
(Ⅱ)由題意得G(x)=f(x)+g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+ax-a-1,x∈[1,2]}\\{{x}^{2}-ax+a-1,x∈[0,1)}\end{array}\right.$,
此時在[0,1)上G(x)單調(diào)遞增,故而G(x)<G(1)=0,
在區(qū)間[1,2)上,G(x)max=max{G(1),G(2)},
若-$\frac{a}{2}$≤$\frac{3}{2}$,即-3≤a<0,∴G(1)≤G(2),
∴G(x)max=G(2)=a+3≥0,
若-$\frac{a}{2}$>$\frac{3}{2}$,即a<-3,∴G(1)>G(2),
∴G(x)max=G(1)=0,
綜上所述G(x)max=$\left\{\begin{array}{l}{a+3,a∈[-3,0)}\\{0,a∈(-∞,-3)}\end{array}\right.$

點評 本題考查了分段函數(shù),絕對值函數(shù),函數(shù)的零點,以及函數(shù)最值的問題,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法錯誤的是( 。
A.自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系
B.在殘差圖中,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高
C.線性回歸方程對應(yīng)的直線$\widehat{y}$=$\widehat$x+$\widehat{a}$至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)中的一個點
D.在回歸分析中,R2為0.98的模型比R2為0.80的模型擬合的效果好

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當x>0時,不等式2f(x)+2x•f′(x)<0成立,若a=30.2f(30.2),b=(logπ2)f(logπ2),c=(log2$\frac{1}{4}$)f(log2$\frac{1}{4}$),則a,b,c之間的大小關(guān)系為( 。
A.a>c>bB.c>a>bC.b>a>cD.c>b>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+4x+t,x<0}\\{x+lnx,x>0}\end{array}\right.$,其中t是實數(shù).設(shè)A,B為該函數(shù)圖象上的兩點,橫坐標分別為x1,x2,且x1<x2
(1)若x2<0,函數(shù)f(x)的圖象在點A,B處的切線互相垂直,求x1-2x2的最大值;
(2)若函數(shù)f(x)的圖象在點A,B處的切線重合,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.若集合A={1,2,3,4},B={x|y=log2(3-x)},則A∩B=( 。
A.{1,2}B.{1,2,3}C.{1,2,3,4}D.{4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{1}{4}$,則雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的漸近線方程為( 。
A.y=±$\frac{4\sqrt{15}}{15}$xB.y=±$\sqrt{3}$xC.y=±$\frac{\sqrt{15}}{4}$D.y=±$\frac{\sqrt{3}}{3}$x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.數(shù)y=log${\;}_{\frac{1}{2}}}$(x2-6x+11)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=x2-ax-alnx(a∈R).$g(x)=-{x^3}+\frac{5}{2}{x^2}-4x+\frac{3}{2}$
(1)當a=1時,求證:?x1,x2∈(1,+∞),均有f(x1)≥g(x2
(2)當x∈[1,+∞)時,f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)A={x∈Z||x|≤3},B={y|y=x2+1,x∈A},則B中元素的個數(shù)是( 。
A.5B.4C.3D.無數(shù)個

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同步練習(xí)冊答案