【題目】(本題滿分15分)如圖,已知拋物線
,點A
,
,拋物線上的點
.過點B作直線AP的垂線,垂足為Q.
![]()
(Ⅰ)求直線AP斜率的取值范圍;
(Ⅱ)求
的最大值.
【答案】(Ⅰ)(-1,1);(Ⅱ)![]()
【解析】本題主要考查直線方程、直線與拋物線的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,同時考查解析幾何的基本思想方法和運(yùn)算求解能力。滿分15分。
(Ⅰ)設(shè)直線AP的斜率為k,
k=
,
因為
,所以直線AP斜率的取值范圍是(-1,1)。
(Ⅱ)聯(lián)立直線AP與BQ的方程
![]()
解得點Q的橫坐標(biāo)是
因為|PA|=
=![]()
|PQ|=
=
,
所以|PA||PQ|= -(k-1)(k+1)3
令f(k)= -(k-1)(k+1)3,
因為
=
,
所以 f(k)在區(qū)間(-1,
)上單調(diào)遞增,(
,1)上單調(diào)遞減,
因此當(dāng)k=
時,|PA|
|PQ| 取得最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,點D在線段AC上,且AD=4DC. ![]()
(Ⅰ)求BD的長;
(Ⅱ)求sin∠CBD的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)利用寒假進(jìn)行社會實踐活動,對[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:
組數(shù) | 分組 | 低碳族人數(shù) | 占本組的頻率 |
第一組 | [25,30) | 120 | 0.6 |
第二組 | [30,35) | 195 | p |
第三組 | [35,40) | 100 | 0.5 |
第四組 | [40,45) | a | 0.4 |
第五組 | [45,50) | 30 | 0.3 |
第六組 | [50,55) | 15 | 0.3 |
![]()
(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求n、a、p的值;
(2)從年齡段在[40,50)的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗活動,其中選取2人作為領(lǐng)隊,求選取的2名領(lǐng)隊中恰有1人年齡在[40,45)歲的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=
,BC=1,E為線段DC上一動點,現(xiàn)將△AED沿AE折起,使點D在面ABC上的射影K在直線AE上,當(dāng)E從D運(yùn)動到C,則K所形成軌跡的長度為( ) ![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等邊三角形
的邊長為4,四邊形
為正方形,平面
平面
,
,
,
,
分別是線段
,
,
,
上的點.
(Ⅰ)如圖①,若
為線段
的中點,
,證明:
平面
;
(Ⅱ)如圖②,若
,
分別為線段
,
的中點,
,
,求二面角
的余弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司今年年初用25萬元引進(jìn)一種新的設(shè)備,投入設(shè)備后每年收益為21萬元.該公司第n年需要付出設(shè)備的維修和工人工資等費(fèi)用an的信息如圖. ![]()
(1)求an;
(2)引進(jìn)這種設(shè)備后,第幾年后該公司開始獲利;
(3)這種設(shè)備使用多少年,該公司的年平均獲利最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)
如圖,在四棱錐
中,
平面
,
,
,
,
,
,
.
(I)求異面直線
與
所成角的余弦值;
(II)求證:
平面
;
(II)求直線
與平面
所成角的正弦值.
![]()
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