已知函數(shù)
,
求
的定義域,并作出函數(shù)的圖象;
求
的不連續(xù)點
;
對
補充定義,使其是R上的連續(xù)函數(shù).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:成功之路·突破重點線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044
已知函數(shù)f(x)的定義為R,對任意的實數(shù)x1、x2都滿足f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),當(dāng)x>0時,f(x)>0,且f(2)=3.
(1)試判斷f(x)的奇偶性和單調(diào)性;
(2)當(dāng)θ∈[0,
]時,f(cos2θ-3)+f(4m-2mcosθ)>0對所有的θ均成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=(
)x.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),并且當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)=2x.
(1)求f(log2
)的值;
(2)求f(x)的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西高三下學(xué)期模擬考試(四)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(
)是定義在
上的奇函數(shù),且
時,函數(shù)
取極值1.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)令
,若
(
),不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
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