如下圖所示的流程圖表示的算法執(zhí)行的結果是
A．5 050
B．2 550
C．2 450
D．2 500
名校課堂系列答案科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
①產品產量、銷售量均以直線上升,仍可按原計劃進行下去 ②產品已經出現(xiàn)了供大于求的情況,價格趨跌 ③產品的庫存積壓將越來越嚴重,應壓縮產量或擴大銷售量 ④產品的產、銷情況均以一定的年增長率遞增
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③
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科目：高中數(shù)學 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試數(shù)學理卷 題型：選擇題
甲、乙兩名運動員的5次測試成績如下圖所示設
分別表示甲、乙兩名運動員測試成績的標準差，
分別表示甲、乙兩名運動員測試成績的平均數(shù)，則有
（ ）
A．
，
B．，
C．
，
D．，
|
甲 |
|
乙 |
|
3 5 |
1 |
4 |
|
6 6 0 |
2 |
1 4 5 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
甲、乙兩名運動員的5次測試成績如下圖所示設
分別表示甲、乙兩名運動員測試成績的標準差，
分別表示甲、乙兩名運動員測試成績的平均數(shù)，則有 （ ）
A．
，
B．， 
C．
， D．， 
| 甲 | 乙 | |
| 3 5 | 1 | 4 6 |
| 6 6 0 | 2 | 1 4 5 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
甲、乙兩名運動員的5次測試成績如下圖所示設
分別表示甲、乙兩名運動員測試成績的標準差，
分別表示甲、乙兩名運動員測試成績的平均數(shù)，則有 （ ）
| 甲 | 乙 | |
| 3 5 | 1 | 4 6 |
| 6 6 0 | 2 | 1 4 5 |
A．
，
B．， 
C．
， D．， 
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