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已知向量,且為常數),求:
(1);
(2)若的最小值是,求實數的值.

(1),(2)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(1)求值:
(2)已知值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
已知的三個內角,若向量,且。
(1)求證:;   (2)求的最大值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

1、證明兩角差的余弦公式;
2、由推導兩角和的余弦公式.
3、已知△ABC的面積,且,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,;且,

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的圖象的一部分如下圖所示.
            
(1)求函數的解析式;
(2)當時,求函數的最大值與最小值及相應的的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設甲、乙兩樓相距20m,從乙樓底望甲樓頂的仰角為60°,從甲樓頂望乙樓頂的俯角為30°,則甲、乙兩樓的高分別是( 。

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知,則等于

A.60° B.60°或120° C.30° D.30°或150°

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)
已知在中,角所對的邊分別為,且
(1)求角的大小;
(2)設向量,求當取最大值時,的值.

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