閱讀右邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出s的值為( )![]()
| A.-1 | B.0 | C.1 | D.3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某程序框圖如下圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的最后一個數(shù)是( ).![]()
| A.2 | B.1.5 | C.1.25 | D.1.125 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖給出的是計(jì)算
的值的一個程序框圖,則圖中判斷框內(nèi)(1)處和執(zhí)行框中的(2)處應(yīng)填的語句是( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知如圖所示的程序框圖(未完成).設(shè)當(dāng)箭頭a指向①時,輸出的結(jié)果為s=m,當(dāng)箭頭a指向②時,輸出的結(jié)果為s=n,則m+n=( )![]()
| A.30 | B.20 | C.15 | D.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列表示大學(xué)新生報到入學(xué)的流程,正確的是( ).
| A.持通知書 | B.持通知書 |
| C.驗(yàn)證 | D.繳費(fèi) |
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