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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將函數(shù)
的圖象沿
軸向左平移
個(gè)單位后,得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象,則
的一個(gè)可能取值為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
自變量
變到
(
>)時(shí)，函數(shù)值的增量與相應(yīng)自變量的增量之比是函數(shù)（ ）
A． 在區(qū)間[,]上的平均變化率 B． 在處的變化率
C． 在處的變化量 D．在區(qū)間[,]上的導(dǎo)數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
用長為18 cm的鋼條圍成一個(gè)長方體形狀的框架，要求長方體的長與寬之比為2：1，問該長方體的長、寬、高各為多少時(shí)，其體積最大？最大體積是多少？
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
要完成下列兩項(xiàng)調(diào)查：（１）從某社區(qū)125戶高收入家庭，280戶中等收入家庭，95戶低收入家庭中選出100戶，調(diào)查社會購買能力的某項(xiàng)指標(biāo)；（２）從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長生中選出3名調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況．宜采用的抽樣方法依次為（ �。�
A．（１）分層抽樣，（２）簡單隨機(jī)抽樣 B．（１）簡單隨機(jī)抽樣，（２）系統(tǒng)抽樣
C．（１）系統(tǒng)抽樣，（２）分層抽樣 D．（１）（２）都用分層抽樣
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
把一個(gè)
位數(shù)從左到右的每個(gè)數(shù)字依次記為
，如果
都是完全平方數(shù)，則稱這個(gè)數(shù)為“方數(shù)”．現(xiàn)將1，2，3按照任意順序排成一個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，這個(gè)數(shù)是“方數(shù)”的概率為（ ）
A．0 B．
C．
D． 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將一枚質(zhì)地均勻且四個(gè)面上分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體先后拋擲兩次，其底面落于桌面上，記第一次朝下面的數(shù)字為
，第二次朝下面的數(shù)字為
。用
表示一個(gè)基本事件。
（Ⅰ）．請寫出所有的基本事件；
(Ⅱ)．求滿足條件“
為整數(shù)”的事件的概率；
(Ⅲ)．求滿足條件“
”的事件的概率。
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B.
C. 
D.
，則
_______________.
上的任意一點(diǎn)到直線
的最短距離為（ ）
B. 
C. 
D. 以上答案
都不對