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已知點P0(x0、y0)和直線l:Ax+By+C=0,求點P0(x0,y0)到直線l的距離d.寫出算法并畫出程序框圖.

【探究】根據(jù)點到直線的距離公式d=可分幾步來計算d的值,形成了一種算法.

【解析】算法步驟如下:

    第一步:輸入點的坐標x0,y0,輸入直線方程的系數(shù)和常數(shù)A、B、C;

    第二步:計算z1=Ax0+By0+C;

    第三步:計算z2=A2+B2;

    第四步:計算d=;

    第五步:輸出d.

    程序框圖如圖1-1-4

    圖1-1-4


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•海淀區(qū)一模)設A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標系上的兩點,其中xA,yA,BxB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y=3,且|△x|-|△y|≠0,則稱點B為點A的“相關點”,記作:B=i(A).
(Ⅰ)請問:點(0,0)的“相關點”有幾個?判斷這些點是否在同一個圓上,若在,寫出圓的方程;若不在,說明理由;
(Ⅱ)已知點H(9,3),L(5,3),若點M滿足M=i(H),L=i(M),求點M的坐標;
(Ⅲ)已知P0(x0,y0)(x0∈Z,Y0∈Z)為一個定點,點列{Pi}滿足:Pi=i(Pi-1),其中i=1,2,3,…,n,求|P0Pn|的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:(x-a.)2+(y-b)2=r2,求與圓C相切于點P0(x0,y0)的切線方程(如圖2).

圖2

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省高一下學期第一學段考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標系上的兩點,其中xA,yA,xB,yBÎZ.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y|=3,且|△x|·|△y|≠0,則稱點B為點A的“相關點”,記作:B=f(A).

(1)請問:點(0,0)的“相關點”有幾個?判斷這些點是否在同一個圓上,若在,寫出圓的方程;若不在,說明理由;

(2)已知點H(9,3),L(5,3),若點M滿足M=f(H),L=f(M),求點M的坐標;

(3)已知P0(x0,y0)(x0ÎZ,y0ÎZ)為一個定點, 若點Pi滿足Pi=f (Pi-1),其中i=1,2,3,···,n,求|P0Pn|的最小值.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標系上的兩點,其中xA,yA,BxB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y=3,且|△x|-|△y|≠0,則稱點B為點A的“相關點”,記作:B=i(A).
(Ⅰ)請問:點(0,0)的“相關點”有幾個?判斷這些點是否在同一個圓上,若在,寫出圓的方程;若不在,說明理由;
(Ⅱ)已知點H(9,3),L(5,3),若點M滿足M=i(H),L=i(M),求點M的坐標;
(Ⅲ)已知P0(x0,y0)(x0∈Z,Y0∈Z)為一個定點,點列{Pi}滿足:Pi=i(Pi-1),其中i=1,2,3,…,n,求|P0Pn|的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源:海淀區(qū)一模 題型:解答題

設A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標系上的兩點,其中xA,yA,BxB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y=3,且|△x|-|△y|≠0,則稱點B為點A的“相關點”,記作:B=i(A).
(Ⅰ)請問:點(0,0)的“相關點”有幾個?判斷這些點是否在同一個圓上,若在,寫出圓的方程;若不在,說明理由;
(Ⅱ)已知點H(9,3),L(5,3),若點M滿足M=i(H),L=i(M),求點M的坐標;
(Ⅲ)已知P0(x0,y0)(x0∈Z,Y0∈Z)為一個定點,點列{Pi}滿足:Pi=i(Pi-1),其中i=1,2,3,…,n,求|P0Pn|的最小值.

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