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      (本小題滿分5分)直線a,b相交于O,且a,b成角600, 過O與a,b都成600角的直線有(    )
      A.1條B.2條C.3條D.4條
      C
      考點:
      分析:根據(jù)等角定理可知將經(jīng)過空間任意一點O/,作直線a/、b/,并使a/∥a、b/∥b,,則a/與b/相交所成的角為600或1200,從而在a/與b/相交所成的平面內(nèi),存在1200的角的平分線滿足題意,又當(dāng)射影為600角的平分線時存在兩條,得到結(jié)論.
      解答:解:經(jīng)過空間任意一點O/,作直線a/、b/,并使a/∥a、b/∥b,,則a/與b/相交所成的角為600或1200,因此,在a/與b/相交所成的平面內(nèi),存在1200的角的平分線滿足題意,又當(dāng)射影為600角的平分線時存在兩條,故過點O/與a、b都成600角的直線有3條
      故答案為:C
      點評:空間問題平面化是研究立體幾何的常用方法,要注意想象能力的培養(yǎng),屬于基礎(chǔ)題.
      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

      (本小題滿分14分)
      如圖,在等腰直角中,,,為垂足.沿對折,連結(jié)、,使得
      (1)對折后,在線段上是否存在點,使?若存在,求出的長;若不存在,說明理由; 
      (2)對折后,求二面角的平面角的正切值.

      C

       

                    

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

      (本小題滿分12分)
      棱錐的底面正方形,側(cè)棱的中點在底面內(nèi)的射影恰好是正方形的中心,頂點在截面內(nèi)的射影恰好是的重心

      (1)求直線與底面所成角的正切值;
      (2)設(shè),求此四棱錐過點的截面面積.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

      如圖,平面PCBM⊥平面ABC,∠PCB=90°,PM∥BC,直線AM與直線PC所成的角為60°,又AC=1,BC=2PM=2,∠ACB="90° "

      (1)求證:AC⊥BM;
      (2)求二面角M-AB-C的余弦值
      (3求P到平面MAB的距離

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

      如圖,四邊形中,,.將四邊形沿對角線折成四面體,使平面平面,則下列結(jié)論正確的是
      A.B.
      C.與平面所成的角為D.四面體的體積為

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

      (本小題滿分13分)
        已知:如圖,長方體中,分別是棱,上的點,,.
        (1) 求異面直線所成角的余弦值;
       。2) 證明平面
       。3) 求二面角的正弦值.
                        

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

      如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=a,又PA⊥平面ABCD,PA=4.     
      (Ⅰ)若在邊BC上存在一點Q,使PQ⊥QD,求a的取值范圍;
      (Ⅱ)當(dāng)邊BC上存在唯一點Q,使PQ⊥QD時,求二面角A-PD-Q的余弦值.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

      (本小題滿分12分)
      如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC, △PAD是等邊三角形,已知BD=2AD=8,AB=2DC=(1)設(shè)M是PC上的一點,證明:平面MBD⊥平面PAD(2)求四棱錐P-ABCD的體積

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

      在直三棱柱ABC-A1B1C1中∠ACB=90°, AA1="2," AC=BC=1,則異面直線A1B與AC所成角的余弦值是           

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      同步練習(xí)冊答案