思路分析:數(shù)列的通項an與n之間構(gòu)成二次函數(shù)關(guān)系,可結(jié)合二次函數(shù)的知識去進行探求.另外要注意n的取值范圍.
解:由-2n2+13n>0
n(n-
)<0
0<n<
,∵n∈N,∴n=1,2,3,4,5,6.
a1=11,a2=18,a3=-2×9+39=21,a4=-2×16+13×4=20,a5=-2×35+13×5=15,a6=-2×36+13×6=6.(圖略)
f(x)=-2(x-
)2+
,
當x=
時,f(x)取最大值
.
∵3<x=3
<4,而3
離3較近,
∴a3達到最大值.
溫馨提示
數(shù)列也是函數(shù),f(x)是關(guān)于x的二次函數(shù),所以它一定存在最大值,而an=-2n2+13n是an關(guān)于n的二次函數(shù),也一定存在最大值,但由于n∈N*,所以an是一個整數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| a | n |
| 2 |
| 5 |
| 2 |
| 5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| 1 |
| 4x+2 |
| 1 |
| 6 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 4 |
| n |
| m |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| 1 |
| 4x+2 |
| 1 |
| 2 |
| n |
| m |
| am |
| Sm |
| am+1 |
| Sm+1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| 3-n+(-1)n3-n |
| 2 |
| lim |
| n→∞ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| lim |
| n→∞ |
| 7 |
| 6 |
| 7 |
| 6 |
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